主題團(tuán)建新玩法

      團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是要每個(gè)人都參與進(jìn)來，發(fā)揮每個(gè)人的作用的集體事情。但怎樣能夠讓每個(gè)人都參與進(jìn)來是我們所考慮的重大問題。我們可以有很多種方法來選擇，比如游戲等?！比哌^“就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

      從某個(gè)數(shù)開始，輪流向下數(shù)，當(dāng)數(shù)字中帶有3或7時(shí)、或者到3或7的倍數(shù)時(shí)，說”過“或敲一下東西說明過去了。例如：從1開始，1、2、3、4、5、6、7、8、9、......其中“3''6''7''9'是不能講出來的，以此類推。輸?shù)膽土P俯臥撐或者真心話大冒險(xiǎn)等。團(tuán)建那些事兒很多人都搞不明白為啥子老板都喜歡搞團(tuán)建活動(dòng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢不說一不小心整垮了可能團(tuán)建就要變成團(tuán)滅了。這個(gè)團(tuán)建游戲就需要每一個(gè)人都認(rèn)真參與，認(rèn)真聆聽每一個(gè)人的數(shù)字，稍有不注意就是輸，讓每一個(gè)人也更有參與感，并且也是考驗(yàn)大家注意力的一款游戲。實(shí)現(xiàn)了人人參與、人人發(fā)言、高度集中注意力、人人互動(dòng)。

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由于很多教師平時(shí)都忙于各自的教學(xué)工作，大家彼此的熟悉程度并不是很深。這個(gè)方法小編親測有效，一邊滿足了員工的小愿望，一邊為老板做了個(gè)人PR，臨時(shí)拿出來的錢還是坐在預(yù)算里的，棒。為激發(fā)教師們的學(xué)習(xí)及工作熱情，促進(jìn)教師之間的交流，增強(qiáng)教師們的歸屬感和凝聚力，進(jìn)一步提高教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，參加各類主題團(tuán)建活動(dòng)，重溫學(xué)生時(shí)代及激發(fā)個(gè)人潛力。

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