工業(yè)平板電腦常用領(lǐng)域有哪一些

工業(yè)平板電腦又稱為工業(yè)電腦、工業(yè)觸摸平板電腦、工業(yè)一體機(jī)等。由于其以性能穩(wěn)定性著稱，主要是應(yīng)用于一些工業(yè)生產(chǎn)制作現(xiàn)場(chǎng)。

工業(yè)平板電腦，我們從咬文嚼字上來定義，首先我們'電腦'上理解為'一臺(tái)帶主機(jī)和顯示屏的電腦'，其次'平板'上理解為'集電腦與顯示器為一體的平板電腦'后面理解為'集電腦與顯示器為一體的工業(yè)專用平板電腦。'

以上就是為大家介紹的全部內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。如果您想要了解更多工業(yè)平板電腦的知識(shí)，歡迎撥打圖片上的熱線聯(lián)系我們。

工業(yè)平板電腦使用的十大技巧

1.用大按鈕作為簡(jiǎn)單的點(diǎn)擊界面　　

2.全屏運(yùn)行你的應(yīng)用程序　　

3.采用明亮的背景顏色（不要用黑色）　　

4.使用戶一觸摸屏幕就會(huì)得到回饋響應(yīng)　

5.將鼠標(biāo)的光標(biāo)移去，使用戶能注意整個(gè)屏幕　　

6.當(dāng)你設(shè)計(jì)一個(gè)自助查詢一體機(jī)時(shí)，請(qǐng)一定考慮　　

7.讓你的應(yīng)用程序變得有趣而快速　　如果系統(tǒng)速度很慢，用戶肯定會(huì)走開。對(duì)他們的觸摸給予快速的回應(yīng)，你可以以此來鎖定他們的注意力。高速的系統(tǒng)同樣也會(huì)減少蓄意破壞行為的發(fā)生。圖片模式需要過多的顏色和高分辨率，而這些東西只會(huì)減慢系統(tǒng)的速度。五、升降溫法升降溫法主要針對(duì)工業(yè)平板電腦的主板是由于某個(gè)元器件的熱穩(wěn)定性差而引起故障的情況。使用更多的顏色要比使用 高分辨率有效得多。

8.通過應(yīng)用程序與用戶進(jìn)行數(shù)字化的對(duì)話　　

9.使你的應(yīng)用具有誘人的包裝

10.讓應(yīng)用變得直觀，簡(jiǎn)單，盡可能地引導(dǎo)使用者

尚控智能本著多年工業(yè)平板電腦行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專注工業(yè)平板電腦研發(fā)定制與生產(chǎn)，先進(jìn)的工業(yè)平板電腦生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，建立了嚴(yán)格的產(chǎn)品生產(chǎn)體系，想要更多的了解，歡迎咨詢圖片上的熱線電話?。?！

工業(yè)平板電腦是什么 與普通平板電腦的區(qū)別

工業(yè)平板電腦就是工業(yè)上常使用的觸摸屏，性能完善，比較穩(wěn)定，具備市場(chǎng)常見的商用電腦所具有的功能，但是比之商用電腦價(jià)格就貴一些了。工業(yè)平板電腦與普通商用電腦主要區(qū)別是：

1.使用的元器件：

商業(yè)級(jí)電腦比較追求時(shí)效性，以市場(chǎng)定位做標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)部元件只需滿足一般要求就行，使用壽命比較短。而工業(yè)平板電腦要求較高，需保證產(chǎn)品在惡劣條件下也能使用。

2.生命周期：

由于商業(yè)電腦的內(nèi)部更新?lián)Q代速度快，所以一般的商業(yè)級(jí)主板只有半年到一年的生命周期。而工業(yè)平板電腦的主板可以達(dá)到一個(gè)長達(dá)5年的生命周期。

3.產(chǎn)品的可靠性：

由于市場(chǎng)定位的不同，認(rèn)證方式和測(cè)試方式都有所不同。工業(yè)級(jí)的會(huì)相對(duì)嚴(yán)格一點(diǎn)。

4.管理性：

普通商業(yè)主板只提供簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)程管理。而工業(yè)級(jí)主板除了可以提供類似的遠(yuǎn)程連接管理外，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程無人值守的自動(dòng)開關(guān)機(jī)功能。

5.用戶化：

普通電腦一旦生產(chǎn)出就無法隨意更改，但在工業(yè)平板電腦，它的工業(yè)級(jí)主板可以靈活的滿足一些客戶后續(xù)的特殊需求。可以實(shí)現(xiàn)用戶的定制化。更好，更好配合客戶的使用需求環(huán)境。

6.保護(hù)功能：

這個(gè)功能只有在工業(yè)平板電腦上才出現(xiàn)，全力的保證系統(tǒng)在惡劣環(huán)境的高穩(wěn)定性要求.

7.工作溫度：

普通的商用主板的使用環(huán)境有局限性，只能使用在5度~38度之間的外環(huán)境之中。而工業(yè)級(jí)主板可以在零下20度~70度之間穩(wěn)定的工作。