矯正口吃的辦法：

緩慢對話法，平時(shí)和孩子說話時(shí)讓她慢慢的講，特別是開頭一句，甚至頭一個(gè)字，極其耐心的傾聽，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說的話，孩子說完話時(shí)，過一兩秒，您再做反應(yīng)，用慢節(jié)奏來回答孩子，并且盡量用孩子剛才用過的詞語，凡事都要循序漸進(jìn)，不要急，要讓孩子在逐步建立自信心的同時(shí)，逐漸擺脫口吃的困擾。

口吃矯正的方法

1 適當(dāng)加強(qiáng)說話訓(xùn)練：注意解除說話時(shí)的緊張情緒，消除任何不良刺激，說話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語速適當(dāng)放緩，使表達(dá)自然。每天養(yǎng)成睡覺前熟讀一篇詩歌或散文的習(xí)慣，選擇容易讀的文章，慢慢的把他們背下來。

2. 克服自卑悲觀心理：悲觀心理是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因?yàn)榭诔?，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，所遭遇的挫敗相對也比較多，認(rèn)為口吃是治不好的，認(rèn)為這輩子完了，感到前途無望、生活渺茫;同時(shí)，極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀，造成循環(huán)。

口吃矯正

孩子在口吃時(shí)，父母總會(huì)提醒寶貝“慢慢說，不著急”，就是在讓孩子的心態(tài)放平穩(wěn)，不要急于表達(dá)自己的需求，而是應(yīng)該把每個(gè)字、每句話都表述明白。語言機(jī)構(gòu)采用的方法的根本也是改善兒童的心理狀態(tài)，讓孩子在身心皆穩(wěn)。

正常的呼吸是語言流暢的必要條件，異常的呼吸是造成語言障礙的重要因素。因此，科學(xué)的訓(xùn)練和掌握“氣息發(fā)聲鏈接法”，是矯正口吃的重要一環(huán)。

口吃的原因及解決方法

⑴ 肺的供氣量與發(fā)音的用氣量不能達(dá)成一致。⑵ 發(fā)音位置比較靠上。例如：有的口吃學(xué)員在說話過程中會(huì)出現(xiàn)聲音越來越弱的現(xiàn)象。⑶ 橫膈膜舒展不開，說話過程中會(huì)出現(xiàn)底氣不足、聲音發(fā)顫等現(xiàn)象。解決方案：氣息發(fā)聲鏈接法對氣息發(fā)聲重新組合，改變發(fā)聲位置、固定發(fā)音部位，使其達(dá)到肺的供氣量與發(fā)音用氣量協(xié)調(diào)一致，同時(shí)消除口腔痙攣現(xiàn)象。