戶外拓展訓(xùn)練有用嗎？

1、針對(duì)企業(yè)效益低下、人才流失、跳槽等讓企業(yè)頭疼不己的問題，在通過(guò)參加企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練,人才流失率明顯下降，團(tuán)隊(duì)合作精神和企業(yè)凝聚力大大加強(qiáng)。 　　

2、戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練分為場(chǎng)地拓展和純野外拓展,場(chǎng)地拓展是拓展訓(xùn)練的初級(jí)階段,它面對(duì)的是已知,已確定的風(fēng)險(xiǎn),是一種靜態(tài)的心理突破訓(xùn)練,而野外拓展訓(xùn)練是指在天然的環(huán)境中進(jìn)行,比如天然大峽谷原始雨林峭壁崖降無(wú)人海島等.它面對(duì)的是未知的,不確定的風(fēng)險(xiǎn),相對(duì)更具有挑戰(zhàn)性和刺激性.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的要求非常高,使團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的成功都需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持.只有親身體驗(yàn)過(guò)生命危險(xiǎn)的時(shí)候,才更加珍惜同伴的幫助。

袋鼠跳

項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲

場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，操場(chǎng)

需要道具：

布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

詳細(xì)游戲規(guī)則：

每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組A隊(duì)的di一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至zui后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

活動(dòng)目的：

“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

拓展培訓(xùn)過(guò)程中陌生感應(yīng)該如何更好的消除呢？

盡量多的記住參訓(xùn)學(xué)員的姓名、愛好，在培訓(xùn)過(guò)程中加以應(yīng)用，拉近距離，增進(jìn)感情；

選擇對(duì)方感興趣的話題作為例證，激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員的興趣和認(rèn)可；

善于稱贊，滿足對(duì)方的成就感，尤其針對(duì)那些個(gè)性比較強(qiáng)的“意見領(lǐng)1袖”，這是消除阻力尋求合作的利器；

微笑是一把利劍，可以穿透學(xué)員的內(nèi)心。恰當(dāng)?shù)厥褂谩靶Α弊魑?器，讓學(xué)員的興奮點(diǎn)達(dá)到zui佳；

破冰中觀察學(xué)員的身體狀況與心理變化，做到心中有數(shù)。

拓展培訓(xùn)管理要求

加拓展訓(xùn)練前需要將自己的真實(shí)狀況與要求和組織方溝通。

 1、拓展訓(xùn)練出發(fā)前需要準(zhǔn)確的填報(bào)自己的姓名、民族、身份1證號(hào)、既往病史、有無(wú)傷病等。

 2、個(gè)人生活習(xí)慣的特殊要求。

 3、檢查自己是否有意外傷害與醫(yī)1療保險(xiǎn)。

準(zhǔn)備合適的日常用品。

 1、是否帶齊了適季的衣服,冬天注意野外氣溫相對(duì)較低，應(yīng)帶件較厚較保暖的衣服。

 2、夏天需帶游泳泳具，防曬霜、太陽(yáng)鏡、帽子與自己常備的部分物品。

 3、可以帶些簡(jiǎn)單的零用食品。

 4、所需常規(guī)藥品的準(zhǔn)備與用法。