隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，國民對口腔醫(yī)1療和保健提出更高的要求。

為滿足全國有志于口腔工作，且在職多年尚未取得口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格人員的強(qiáng)烈愿望，2013年，經(jīng)國家批準(zhǔn)，我院面向全國28省市自治區(qū)擴(kuò)大招生區(qū)域，增加招生計(jì)劃，幫您實(shí)現(xiàn)做真正口腔醫(yī)生的夢想。

　　1、問：貴校是口腔類開設(shè)的專業(yè)有哪些?

　　答：口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)。

　　2、問：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)可以報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎?

　　答：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生允許報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)屬于技工，是不能夠報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師的。

　　3、問：可以在本省報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎?

　　答：可以在全國任何地市報(bào)考。

　　4、 問：招生對象的條件是什么?

　　答：高中或者衛(wèi)校中專畢業(yè)的在職口腔工作人員。

　　5、 問：招收形式是什么?

答：我院的計(jì)劃內(nèi)對口大專，需要參加每年3月、4月份的湖北省技能高考，考試合格頒發(fā)普通大專證書，有資格參加助理醫(yī)師考試。取得助理醫(yī)師之后，在根據(jù)相應(yīng)規(guī)定考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

醫(yī)生，一個神圣的職業(yè)。

出生于醫(yī)學(xué)世家的你，從小立志從醫(yī)，奈何達(dá)不到好的醫(yī)科大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，或者考上的大學(xué)專業(yè)不對口，大學(xué)畢業(yè)以后不能參加助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，達(dá)成了你或者整個家族的心病，始終成不了一個合格的醫(yī)生！

或許你是：初中、中專、高中學(xué)歷；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)；護(hù)理學(xué)專業(yè)包括醫(yī)院護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育和護(hù)理科研四個方向。成教自1考的本科畢業(yè)；統(tǒng)招非醫(yī)學(xué)專業(yè)；醫(yī)學(xué)專業(yè)不對口等等各種情況。多少人在通往口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格之路上，思索多年、迷茫無助，走了多少彎路，甚至窮其一生去追尋，只為獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。但是：任何情況下都阻擋不了你一顆學(xué)醫(yī)的心。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)1療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)1療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)1療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高1級專門人才。

現(xiàn)在國家正在逐步取消醫(yī)學(xué)專科，所以各位的1低學(xué)歷也就是本科了。本科過后要不要讀碩士、博士？畢業(yè)生可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作，臨床各科專業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護(hù)理師等都是對接職業(yè)。我的建議是：量力而行。這個“力”，一方面是你自己的能力，一方面是財(cái)力和時間成本。如果你覺得還可以，那就讀吧，畢竟目前各大醫(yī)院都是滿員，要想找到好點(diǎn)的工作，只能“出眾”，而“出眾”直接的，就是學(xué)歷。

護(hù)理職業(yè)一直以來都是地位較高，薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)以后基本上就是當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槟猩纳眢w素質(zhì)比女生更好，所以，目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。吳津津老師不僅對本省高考形式掌握，對填報(bào)志愿也另辟蹊徑，更對全國形勢了解，與多所高校建立了人脈關(guān)系。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)就是搞醫(yī)學(xué)研究的和醫(yī)學(xué)教學(xué)的，偏理論、學(xué)術(shù)這些，譬如說會研究病理學(xué)、藥理學(xué)、免1疫學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)。那么這樣一個專業(yè)畢業(yè)之后可以說是和當(dāng)醫(yī)生無關(guān)的，主要是搞醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教學(xué)這些，這也是為什么基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)在大部分醫(yī)學(xué)院校只招研究生的原因，因?yàn)槟绻蛔x了5年的本科出來根本沒有能力去做基礎(chǔ)理論的研究。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景還是不錯的，病理學(xué)在中國起步比較晚，但是現(xiàn)在在臨床上卻非常重要，現(xiàn)在國家也要求二級以上的醫(yī)院必須設(shè)立病理科或室，而現(xiàn)在學(xué)病理的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有大臨床畢業(yè)生多，會有一個人才需求的高峰。同學(xué)們可以在湖北參加技能高考分，數(shù)要求低2018年200分就可以過線。

護(hù)理職業(yè)一直以來都是地位較高，薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)以后基本上就是當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槟猩纳眢w素質(zhì)比女生更好，所以，目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力?？谇会t(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)到口腔及頜面部疾病的診斷、治1療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

不管你是初中、中專、高中學(xué)歷；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等技術(shù)專業(yè)；成教本科畢業(yè)；統(tǒng)招非醫(yī)學(xué)專業(yè)；雖然全國各個檔次的醫(yī)學(xué)院隨處可見，但是真正有實(shí)力的臨床醫(yī)學(xué)人才依然炙手可熱。醫(yī)學(xué)專業(yè)不對口等等各種情況。多少人在通往執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格之路上，思索多年，迷茫無助，走了多少彎路，甚至窮奇一生去追尋，只為將醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)留給后代，讓其發(fā)揚(yáng)光大。但是：任何情況下都阻擋不了你一顆學(xué)醫(yī)的心。