軒軒服飾校服定制——廣州中學(xué)校服定制廠家

中小學(xué)生定制校服設(shè)計(jì)?；諔?yīng)該遵循什么原則？

校服是每所學(xué)校流動(dòng)著的名片，時(shí)刻體現(xiàn)著各自獨(dú)特的校園文化。而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人們的審美水平越來(lái)越高，校服定制逐漸取代了傳統(tǒng)面口袋校服，校服致力于為中國(guó)的校服做點(diǎn)改變，讓所有的孩子都愛上學(xué)生裝。

校徽起源于歐洲中世紀(jì)，以盾形和圓形為主，慢慢廣泛運(yùn)用到學(xué)校中。?；諅魅雭喼藓?，受日本、韓國(guó)設(shè)計(jì)風(fēng)格影響，?；赵絹?lái)越被重視。中小學(xué)生校服設(shè)計(jì)?；找裱男┰瓌t呢？

1：工藝

確定中小學(xué)生定制校服不同款式上的?；沼檬裁垂に囎龈菀壮尸F(xiàn)出來(lái)，一般是繡花或者是印花。

2：位置

一般情況?；斩际欠旁谧笮赜冶刍蛘呤呛蟊?，比較美觀和顯眼。

3：大小

?；沾笮ui好控制在高5公分、寬10公分之內(nèi)。

軒軒服飾定制——廣州中學(xué)校服定制廠家

訂做服裝顏色搭配技巧有哪些？

(1)掌握主色、輔助色、點(diǎn)綴色的用法

主色是占拒全身色彩面積多的顏色，占全身面積的60%以上。通常是作為套裝、風(fēng)衣、大衣、褲子、裙子等。

輔助色是與主色搭配的顏色，占全身面積的40%左右。他們通常是單件的上衣、外套、襯衫、背心等。

點(diǎn)綴色一般只占全身面積的5%-15%。他們通常以絲巾、鞋、包、飾品等，會(huì)起到畫龍點(diǎn)精的作用。

(2)自然色系搭配法

暖色系除了黃色、橙色、橘紅色以外，所有以黃色為底色的顏色都是暖色系。暖色系一般會(huì)給人華麗、成熟、朝氣蓬勃的印象，而適合與這些暖色基調(diào)的有彩色相搭配的無(wú)彩色系，除了白、黑，使用駝色、棕色、咖啡色。

冷色系以藍(lán)色為底的七彩色都是冷色。與冷色基調(diào)搭配和諧的無(wú)彩色，選用黑、灰、彩色，避免與駝色、咖啡色系搭配。

(3)有層次地運(yùn)用色彩的漸變搭配

①只選用一種顏色、利用不同的明暗搭配，給人和諧、有層次的韻律感。

②不同顏色，相同色調(diào)的搭配，同樣給人和諧的美感。

校服結(jié)構(gòu)的安全性是否達(dá)標(biāo)？

青少年的安全防范意識(shí)相對(duì)薄弱，因此在校服設(shè)計(jì)中就需要注意校服結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)是否安全。

例如，拉鏈的材質(zhì)和形狀，是否有自鎖功能?？紤]到青少年處于發(fā)育期會(huì)有身高體重的變化，校服是否合體？放松量是否合適等。

衣著寬松，其實(shí)很方便孩子們運(yùn)動(dòng)，所以到了上體育課的時(shí)候，不用特別換衣服，就能直接去上課了。而西方國(guó)家的校服，雖然好看，但是不利于運(yùn)動(dòng)，因此他們會(huì)設(shè)置專門的更衣室，讓學(xué)生們換了運(yùn)動(dòng)裝再上體育課。這無(wú)形中就增加了建更衣室的成本，也讓孩子多花錢再置備運(yùn)動(dòng)衣。而我們?cè)揪拖襁\(yùn)動(dòng)衣的“麻袋”校服，反而更方便孩子運(yùn)動(dòng)，還更省錢。

綜合來(lái)看，我們學(xué)生的校服雖然像“麻袋”，但好處也不少，可見設(shè)計(jì)者的用心良苦。但是，不好看就是不好看，對(duì)于有愛美之心的孩子來(lái)說，還是會(huì)很排斥穿這樣的校服。因此，家長(zhǎng)就要注意引導(dǎo)孩子正確看待校服問題。