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學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,正確對(duì)待家長(zhǎng)和教師的期望和評(píng)價(jià),避免盲目自信或自卑。堅(jiān)信“我行!舍我其誰(shuí)?”的心理暗示作用能讓自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)。
重視考前10天的休息和睡眠??记?0天要適當(dāng)放松:聽(tīng)音樂(lè)、看電視、聽(tīng)心理輔導(dǎo)或應(yīng)考技巧講座。晚上睡前不喝刺激性飲料;注意不要太早休息,但也不要太晚,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容 。
適當(dāng)瀏覽書(shū)本,在10天的時(shí)間內(nèi),閉目思索一下各科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把重點(diǎn)內(nèi)容像看電影一樣想象一下,把時(shí)間重點(diǎn)放在已經(jīng)做過(guò)的模擬題和錯(cuò)題本上。注意調(diào)節(jié)身體狀況,防病。
合理安排運(yùn)動(dòng),避免參加大運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目和進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)。
合理安排飲食品種,多補(bǔ)充一些易消化的富含蛋白質(zhì)的食品,適當(dāng)?shù)爻砸恍┦卟撕退?生食水果要注意衛(wèi)生。注意預(yù)防感冒、中暑、腹瀉、外傷等突發(fā)疾病。有病的哪怕是小病亦不要,要盡快治好,以免影響考試的精神狀態(tài)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是為了語(yǔ)文而學(xué)的,語(yǔ)文的學(xué)習(xí),實(shí)際上訓(xùn)練的是書(shū)面理解能力、書(shū)面表達(dá)能力、文字組織的能力,這種能力無(wú)論是應(yīng)用在任何學(xué)科的學(xué)習(xí)上,還是工作上,都是非常重要的,我們做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的題目,經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤就是審題不清,對(duì)字面意思理解錯(cuò)誤,而這種問(wèn)題的根源就是因?yàn)檎Z(yǔ)文、文字的功底不到家,因此,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)影響很深遠(yuǎn)。孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好,家長(zhǎng)需要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎?下面跟著勤思優(yōu)才小編一起
來(lái)了解一下吧。
1、家長(zhǎng)在為孩子選擇時(shí),應(yīng)結(jié)合自身的情況來(lái)考慮。有的孩子各科成績(jī)都比較均衡,課業(yè)也比較多的情況下,就沒(méi)有必要額外給孩子報(bào)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班;但有的孩子出現(xiàn)嚴(yán)重偏科的情況,或是跟不上學(xué)校的課程,就十分需要通過(guò)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班來(lái)得到提升。
2、想要給孩子報(bào)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我們就要知道能夠給孩子帶來(lái)什么。當(dāng)然是提高孩子的學(xué)科成績(jī),這不僅僅指語(yǔ)文,更是包含了其他學(xué)科。因?yàn)閷W(xué)好語(yǔ)文可以提升孩子的理解能力、思維能力以及語(yǔ)言組織能力等,這些對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目都有一定的幫助作用。
3、可以豐富孩子的文化底蘊(yùn)。由于孩童時(shí)期是人生的起步階段,也是學(xué)習(xí)和接受能力強(qiáng)的時(shí)期。這時(shí)通過(guò)專門(mén)的老師進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo),可以在一定程度上激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)積極性。不僅可以為他們打下一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),同時(shí)還可以讓孩子接受文化的熏陶。
孩子對(duì)中考失敗所帶來(lái)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致孩子沒(méi)有危機(jī)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正!
那么為什么同為初中生,都是同齡人,別人的孩子可以做到在課堂上專心聽(tīng)課,而自己的孩子卻非要反其道而行之不好好聽(tīng)課呢?歸根結(jié)底的原因就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)態(tài)度不端正,心思不在學(xué)習(xí)上,而是放在了吃喝玩樂(lè),玩手機(jī)玩游戲看電視等等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上,因此解決問(wèn)題的核心就是先要改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子明白中考的重要性!從此開(kāi)始樹(shù)立危機(jī)感和責(zé)任感從爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),因此多年來(lái)我都會(huì)與貪玩不學(xué)習(xí)的初中生進(jìn)行下圖所示中的深刻談話
通過(guò)上述談話,讓孩子明白:自己作為一名初中生,一定要努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹锌贾唤o自己一次機(jī)會(huì),不允許留級(jí)不允許復(fù)讀,可謂是機(jī)不可失失不再來(lái),因此要把心思放在學(xué)習(xí)上,每天在課堂上專心聽(tīng)課好好學(xué)習(xí),在此提醒各位家長(zhǎng)和初中生的是:上補(bǔ)習(xí)班是帶著一周各科作業(yè)中沒(méi)有解決的難題去解決問(wèn)題的,而不是去補(bǔ)習(xí)班上課!這就是很多學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生去上補(bǔ)習(xí)班的主要原因!所以是否需要上補(bǔ)習(xí)班,完全取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)了,那么這個(gè)初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)中有進(jìn)不斷提高,才能考入一所高中!
重慶初中課外補(bǔ)習(xí)班,高三課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn),中考沖刺補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)