新學期新氣象，學習需要積累，需要踏踏實實一步一腳印。時間金錢難買，月考和期中期末考試將會檢驗孩子這一段時期學習的好壞。成績好固然高興，如果孩子成績不理想，就應該及時找出原因，解決問題，莫要積少成多，影響日后的學習。

    初一   新生要適應新的學習環(huán)境，隨著科目的增多，從開始就打好基礎，步步為營，扎扎實實得打好基礎，考試才能得心應手，觸類旁通，成績穩(wěn)定沒有大的波動，才會月考，期中，期末考得好，平時成績好，中考考的機會就越大。     

    初二    是很關鍵的一年，是初中階段成績的分水嶺，初二基礎打不好，直接影響初三的成績，何況知識難度越來越大，知識層面越來越深，更不容的馬虎懈??；

    初三    時間緊任務重，要在半年時間里學完整個學期的內容，明年的春天還要復習沖刺。時間一去不復返，所以現在可以抓得住。

    教師個人，在職重點，教學十年，送過多屆畢業(yè)班，經驗豐富，非機構，緊扣教學大綱，分板塊精講中考函數，幾何等問題，費用低，效果好，良心家教。

    上課形式：一對一，一對二，三到四人小班，上課質量有保證。

    六次課免費測試一次，及時和家長溝通，用成績讓您看到孩子的變化，家長可隨時聽課各科以課本為基礎，緊扣教學大綱??，注重????學生興趣的培養(yǎng)，授予其學習方法，端正其學習態(tài)度，在其熟練掌握課本的基礎上加深加廣，達到知識的融會貫通。    

    針對不同層次的學生推出個性化輔導，有針對性地講解。診斷薄弱根源，制定優(yōu)化方案。知識方法全位輔導，精細化教學，哪里落下哪里就是起點。

重慶勤思優(yōu)才淺談考前心理輔導有哪些

一、 加強自我暗示

   給自己正面的、積極的心理暗示，告訴自己“你棒”，這樣才能夠有一個昂揚的斗志，來支持你完成考試。

二、 學會自我減壓

   不要把考試看成是一場很難打的仗，這樣的想法會給自己的思想壓上一個極大的包袱，人也會變得患得患失，甚至覺得要是考試失利，人生也就完了。

三、 保證規(guī)律作息

   只有充足的睡眠，才能夠養(yǎng)精蓄銳，才能夠有飽滿的精神狀態(tài)迎接考試。如果一味埋頭做題、加班加點熬夜苦讀，不僅會影響身體健康，而且精神也會變得恍惚，沒有辦法集中精力應對考試，這樣一來就變得得不償失。因此越是臨近考試，越要保證作息時間規(guī)律，保證每天能夠有足夠的睡眠時間。

    四、 專注眼前之事有的孩子心思很重，一天到晚總是想著“我這次能考個什么大學啊”等等，說好聽是懂事早熟，說不好聽就是庸人自擾。在這些想法的驅使下，考生往往會越來越亂，抓不住重點，結果本末倒置，忽視了眼前較關鍵的事情是如何沉著應考。

    建議考生不要想得太多，把心思放在當下，切記一步一個腳印，踏實地把每一步走好，這樣才能夠為更美好的明天去打好堅實的基礎。

    小伙伴們如果還有哪些方面需要了解的或者有什么困惑盡管提出來，勤思教育一定想辦法幫助小伙伴。

    學會正確評價自己,正確對待家長和教師的期望和評價,避免盲目自信或自卑。堅信“我行!舍我其誰?”的心理暗示作用能讓自己的水平正常發(fā)揮出來。 

    重視考前10天的休息和睡眠?？记?0天要適當放松:聽音樂、看電視、聽心理輔導或應考技巧講座。晚上睡前不喝刺激性飲料;注意不要太早休息,但也不要太晚,合理安排學習時間和內容 。

    適當瀏覽書本,在10天的時間內,閉目思索一下各科的知識網絡,把重點內容像看電影一樣想象一下,把時間重點放在已經做過的模擬題和錯題本上。注意調節(jié)身體狀況,防病。

    合理安排運動,避免參加大運動量的項目和進行長時間的運動。 

    合理安排飲食品種,多補充一些易消化的富含蛋白質的食品,適當地吃一些蔬菜和水果,生食水果要注意衛(wèi)生。注意預防感冒、中暑、腹瀉、外傷等突發(fā)疾病。有病的哪怕是小病亦不要,要盡快治好,以免影響考試的精神狀態(tài)。  

想要補習班不浪費就要注意一下幾點

    1.多注意觀察生活中的各種物理現象，養(yǎng)成見物思理的好習慣，對于生活中涉及到的物理現象盡可能用所學到的物理知識去解答！活學活用才不至于成為死學知識的“書呆子”。

    2.復習上半學期物理課本知識。注意此時的復習是要形成知識系統(tǒng)，不要把課本知識當成枯燥無味的理論，要把所有的知識形成知識樹、利用畫思維導圖的方法來思考吧。

    3.預習下半學期物理課本知識。注意此預習也一定是獨立完成，對于看不懂的盡可能查網絡資料，實在不懂的留下記號，開學后認真聽講。而且一定切記，預習的再好也不如老師上課講的更深刻。因為，物理課本上的知識其實只是一部分，上課時物理老師補充的比課本上的要多得多。而物理老師補充的那些也正是考試的重點。

    4.研究以往的物理錯題。進行分類歸納，多題，一題多解，一題多變訓練！分類歸納，方法也簡單，只需要把以往做過的試卷中的同類題放在一起進行研究即可。恰恰是的這一步，只有數中學生能夠做到！可以說，誰能做好分類歸納誰就掌握了提高中學物理成績的命脈！