寶寶言語發(fā)育遲緩是比較常見的，遇到這種情況后家長也不必過于著急，除了要多和寶寶進(jìn)行交流以外，平時還應(yīng)該多給孩子講一些童話故事來增強(qiáng)他們的興趣，這樣慢慢的吸引孩子注意力，就能讓他們更加關(guān)注發(fā)音問題，從而來掌握說話的技能。當(dāng)孩子說出一個簡單的詞語以后家長一定要立刻給予肯定，又或是可以給孩子一個擁抱或者親吻，來增強(qiáng)他們對說話的興趣。

   孩子發(fā)育遲緩的不同程度后果 

   首先我們來說說輕度的發(fā)育遲緩，一般75%到85%的發(fā)育遲緩的寶寶都屬于這個階段。輕度發(fā)育遲緩的寶寶一般出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，語言發(fā)育遲緩并不代表沒有表達(dá)能力，他還是有一定的表達(dá)，能力的，只不過在進(jìn)入后期的學(xué)習(xí)階段會發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難率比較低，還有分析能力比較差的現(xiàn)象。、 發(fā)育遲緩站中度發(fā)育遲緩的寶寶一般在12%的比例左右。在這個程度的寶寶從小語言運(yùn)動功能都會比正常的寶寶發(fā)育的更加緩慢，在語言上不能完全的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思，日常的學(xué)習(xí)能力比較差。

     小孩語言的發(fā)育有3個階段，分別為發(fā)音、理解和表達(dá)。而語言障礙是指小孩發(fā)音、語言理解或者語言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常，這種異常影響學(xué)習(xí)、交流以及日常生活等。 小孩語言障礙導(dǎo)致的發(fā)音吐字不清

     小孩說話不清楚，吐字、詞不清楚，也是小孩發(fā)育語言障礙常見的表現(xiàn)之一。主要是小孩學(xué)習(xí)語言的環(huán)境不好，家里的語言環(huán)境復(fù)雜；還有一種情況，小孩嘴唇部肌肉力量不足、舌頭不靈活、氣息不足等小孩發(fā)音qi官發(fā)育障礙，也是小孩語言發(fā)育障礙的情況之一。