伯牙琴行是集樂(lè)器銷(xiāo)售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷(xiāo)世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

前面我們更多的談到的是如何彈奏一首美麗的鋼琴曲，如果去讓更多的成年人更好的理解成年人鋼琴學(xué)員he適的學(xué)習(xí)方法，和如果安排我們的鋼琴練習(xí)時(shí)間，但是卻從來(lái)沒(méi)有給大家講解一下彈奏鋼琴的禮儀。彈奏鋼琴早些年間是西方宮廷或者活動(dòng)場(chǎng)合經(jīng)常使用的樂(lè)器，那么作為一位鋼琴師，我們應(yīng)該有怎樣的彈奏禮儀呢？A、學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其它音樂(lè)知識(shí)的基礎(chǔ)，特別是樂(lè)理，和聲、作品分析，音樂(lè)創(chuàng)作等。今天我們就來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一些鋼琴禮儀。   一、當(dāng)然濃重的鋼琴演奏，離不開(kāi)的就是晚禮服   鋼琴的晚禮服以燕尾服，西裝以及蝴蝶結(jié)襯衣為主。這樣精致的衣服才可以顯出整個(gè)演奏的典雅和。   二、敬禮   向臺(tái)下觀眾致以紳士般的敬禮，如果是女士，這也是淑女般的微微點(diǎn)頭。表達(dá)對(duì)關(guān)注深的尊重。

音樂(lè)的抽象表達(dá)給它本身蒙上了一層神秘的面紗，讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題時(shí)特別mi信“天賦”說(shuō)。好像每一個(gè)學(xué)琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦，才適合進(jìn)入音樂(lè)的大門(mén)。有甚者，還會(huì)讓孩子伸出手來(lái)讓老師看看適不適合學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)于什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)鋼琴的界定太過(guò)茫然，把音樂(lè)過(guò)于特殊化。每一個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)都有它的特殊性。您是否懷疑過(guò)您的孩子是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)呢？前面我們更多的談到的是如何彈奏一首美麗的鋼琴曲，如果去讓更多的成年人更好的理解成年人鋼琴學(xué)員最he適的學(xué)習(xí)方法，和如果安排我們的鋼琴練習(xí)時(shí)間，但是卻從來(lái)沒(méi)有給大家講解一下彈奏鋼琴的禮儀。事實(shí)上，一個(gè)健全的孩子，只要適合學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，就一定適合學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)習(xí)鋼琴。

功能記住，一分錢(qián)一分貨。同樣的價(jià)錢(qián)，我肯定選擇功能少的。有些花哨的功能，你買(mǎi)的時(shí)候很動(dòng)心，可買(mǎi)回來(lái)以后就發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)用了。商家不是傻子，不可能賣(mài)給你功能又多又好還便宜的產(chǎn)品。因此你也不要掩耳盜鈴、碰運(yùn)氣，一定要堅(jiān)定信念：買(mǎi)功能少而精的。

音階：音階24個(gè)大小調(diào)是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂(lè)曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來(lái)的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時(shí)候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。打開(kāi)琴蓋，取下上門(mén)，然后逐音重彈（敲擊）琴鍵，檢查是否有沙音或者雜音。