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3到6歲:右腦關鍵期,在這個年齡段,父母可以通過了提高孩子的
3到6歲:右腦關鍵期,在這個年齡段,父母可以通過了提高孩子的閱讀能力來開發(fā)孩子的大腦,讀故事是開發(fā)右腦思維能力的好方法。故事書非常有利于孩子的想象力的形成,家長可以一邊給孩子讀,一邊讓孩子自己讀。孩子在閱讀的過程中,就會在腦袋里幻想出一副完整的畫面。家長還可以帶著孩子觀看體育競賽,刺激性的鏡頭也會刺激到孩子的想象力,給孩子右腦帶來良性效果?;蛘邘е⒆右黄鹣缕澹缕鍟憻捄⒆拥淖R別力,對右腦發(fā)育有積極性的作用。
右腦發(fā)達的人通常擅長美術、音樂,但對數學感到頭疼
右腦發(fā)達的人通常擅長美術、音樂,但對數 學感到頭疼。而左腦則適合進行語言、計算的處理,行動方式是分析式和理論式的,一般左腦發(fā)達的人數學,善于有邏輯地思考問題。能否用腦就得首判斷寶貝是哪種腦型,因此只有做Ta喜歡的事情,大腦才會更興奮。不斷玩平板電腦游戲會分散注意力,降低生活效率。如果可以的話,嘗試在特定的時間將手機關掉,專心和寶貝做一件事。
寶寶智力的發(fā)展不是用一些想法來進行的,所以一定要注意方法
寶寶智力的發(fā)展不是用一些想法來進行的,所以一定要注意方法,只要正確開發(fā)寶寶的智力,那么寶寶就會變得越來越聰明。聊天對發(fā)展孩子的智力非常有效。從嬰兒的角度來看,父母的每一次談話對他們來說都有不同的意義,因為通過平常的交談,可以刺激寶寶的語言神經,穩(wěn)定寶寶的情緒,使寶寶的智力和接受能力逐漸增強,所以就算工作忙,寶貝媽媽也不要忘了經常和寶寶聊天哦。
記憶力對每個人來說都非常重要
記憶力對每個人來說都非常重要,是我們知識儲備的倉庫,記憶力的好壞對于人的影響是直接的,一個人是否聰明,跟他的記憶力關系密切。我們不應該盲目追求孩子的記憶,而應該關注他們的理解能力。只有通過理解,信息才能有效地轉化為知識。首先,為了提高理解能力,我們應該多重復,把書讀一百遍。這是事實。其次是聯系,即在新知識和舊知識之間架起一座橋梁。