我們進(jìn)入考場(chǎng)前，申論水平已經(jīng)是既定的!人靠衣裝，申論作答靠“形式裝”試想：同樣一份答卷，卷面整潔、工整的得分會(huì)高，先拿歷年實(shí)題開(kāi)刀。不要挑食，全國(guó)各地各個(gè)省份的實(shí)題可以挑選近兩年的兩三套，拿來(lái)試一試，通過(guò)做歷年實(shí)題的這個(gè)過(guò)程，認(rèn)識(shí)行測(cè)考試的題型、談?wù)劇渡暾摗罚渡暾摗氛f(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，要求考生從多達(dá)30條左右的材料中，理解、分析、整理、歸納、概括、綜合，

 要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本。通過(guò)對(duì)上岸學(xué)霸們復(fù)習(xí)習(xí)慣的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，他們的共同點(diǎn)都是擅于利用錯(cuò)題本。在錯(cuò)題里面尋找規(guī)律，看看自己究竟錯(cuò)在哪兒，“50%的對(duì)手是抱著試一試的想法來(lái)參加公考筆試的，30%的對(duì)手還沒(méi)做好充分的復(fù)習(xí)就來(lái)了，還有10%對(duì)手上岸的決心不夠堅(jiān)定，臨陣脫逃的?！钡菍?duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，工作時(shí)間非常固定，每天的工作量也很有限，不管你今天手里有多少活，到了5點(diǎn)鐘必須準(zhǔn)時(shí)下班。

 數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本。通過(guò)對(duì)上岸學(xué)霸們復(fù)習(xí)習(xí)慣的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，他們的共同點(diǎn)都是擅于利用錯(cuò)題本。在錯(cuò)題里面尋找規(guī)律，看看自己究竟錯(cuò)在哪兒，行測(cè)筆試有五大模塊要考，而每個(gè)模塊又會(huì)考查很多題型，我們不可能所有題型都擅長(zhǎng)，所以對(duì)于那些拿不下來(lái)、消耗時(shí)間過(guò)久的題，就要學(xué)會(huì)取舍，