沒有愛就沒有教育，教育是“心”的事業(yè)，必須用心來辦。教育事業(yè)，育人成長，關(guān)系千秋，須細(xì)致呵護(hù)，耐心培養(yǎng)，學(xué)校要從細(xì)節(jié)抓起。私立高中更注重生源水平，選拔比較嚴(yán)格，學(xué)生整體水平、學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體比同等公立學(xué)校要稍好。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，老師能及時了解孩子的在校學(xué)習(xí)情況。隨著“新”改革，建德育才也在強(qiáng)化教學(xué)管理，深入教學(xué)研究。其中，非常注重學(xué)考，選考，，藝考，體考等相關(guān)考試，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高升學(xué)層次。

私立學(xué)校的個性化教育就不錯。公立學(xué)校里的藝術(shù)教育會受到經(jīng)費(fèi)和政策的限制。而在私立學(xué)校里，這種限制就不存在了。因此，私立學(xué)校的學(xué)生有更多的機(jī)會發(fā)展表演和其它藝術(shù)才能。而且私立學(xué)校有嚴(yán)格的學(xué)生守則，也比較重視學(xué)生個性的培養(yǎng)，有些私立學(xué)校還要求學(xué)生必須完成一定數(shù)量的社區(qū)服務(wù)，在和社區(qū)直接打交道的訓(xùn)練中，在增強(qiáng)實(shí)踐能力上，這是公立學(xué)校做不到的。

私立高中更注重生源水平，選拔比較嚴(yán)格，學(xué)生整體水平、學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體比同等公立學(xué)校要稍好。每個班的人數(shù)沒有公立學(xué)校多，有利于老師兼顧到更多學(xué)生。教師整體教學(xué)質(zhì)量比同等辦學(xué)實(shí)力的公立學(xué)校要稍好，部分私立學(xué)校還有淘汰制，以刺激教師更進(jìn)一步。私立學(xué)校在用人上，就有突出的優(yōu)勢。若要確保學(xué)校不斷呈良好的狀態(tài)發(fā)展，對教職員工進(jìn)行持續(xù)不斷的培訓(xùn)和保持一定的淘汰率，是兩條基本法則。前一條是人才培養(yǎng)，后一條是率保持。學(xué)生經(jīng)過遴選，因此水平比較整齊，選拔越嚴(yán)格，學(xué)生的整體水平越高，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也就越好。這就意味著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的質(zhì)量。