兒童玩具分類：拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。可選購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

購買兒童玩具注意事項：辨清產品相關標識 。在選購玩具時首先一定要在玩具的外包裝或標簽上確認廠名、廠址及聯系方式。適用的年齡范圍；在辨認玩具質量好壞時，應從“看、試、聞、摸、比”五個方面入手，對玩具進行初步的判斷。安全警示 ( 警示標志 / 警示說明 )；含有填充物的成分及材質；產品安全質量認證標志的玩具等。若內容不明確請不要輕易選擇。

按大類分：滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。

　　按照使用環(huán)境分：戶外玩具和戶內玩具。

　　按玩具大小分：幼兒園大型玩具和小型玩具。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。供兒童玩耍的玩具上的繩索是否可能會纏繞 , 或與玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環(huán)等。試一下兒童玩耍的聲響玩具聲音是否適中、悅耳，以免過大的聲音對兒童聽力造成不良影響。有無穩(wěn)定向上、可能刺傷兒童的較尖利的危險突出物等。玩玩具的益處：有些玩具對于寶寶學習語言是非常有幫助的，家長可以進行適當的引導。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。大家對各類滑梯有需要就聯系我們吧。