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發(fā)布時(shí)間:2020-11-14 11:05  


爸爸,我為什么一定要學(xué)國象?來自映美杯中國國際象棋聯(lián)賽00:0006:26

文字:阿拉丁

下棋如同人生,不要輕言放棄,因?yàn)榉艞壸约?,就是在承認(rèn)自己毫無力量。

可是,怎會(huì)毫無力量呢?下棋就是要讓你明白人生的力量在哪里。

孩子有時(shí)候會(huì)問我:爸爸,我為什么要學(xué)習(xí)國際象棋呢?

其實(shí),學(xué)習(xí)國象的目的,根本不在于比賽本身,比賽的結(jié)果只不過,是用來檢驗(yàn)?zāi)闫辶Φ暮脡?,無足輕重。

我更想讓你懂得的是,下棋的力量。

國際象棋就像人生。

我們有的時(shí)候能選擇做白方還是黑方,如果你選擇白方,那么你就握有生命的主動(dòng)權(quán),黑方就是你生命中的各種挑戰(zhàn)。

如果你剛好有點(diǎn)被動(dòng),沒得選擇,不小心做了黑方也沒有關(guān)系。

一開始我們就擁有所有的棋子。

隨著你的成長,你人生的棋盤也在發(fā)生著變化,你也面臨著人生中大大小小的困難和挫折,只有不斷移動(dòng)自己的棋子、走出自己的陣地才能與那些困難做斗爭。

也因?yàn)橹挥性揭苿?dòng),才越會(huì)有能戰(zhàn)勝困難的可能,當(dāng)然在這個(gè)過程中,很可能會(huì)失去一些東西。

決定我們勝負(fù)的關(guān)鍵不在于子力的優(yōu)勢(shì),剛開始學(xué)棋的你,對(duì)吃掉的棋子算分,是你樂此不疲的事情,可是,很多棋局告訴我們,子力占優(yōu),僅僅只是暫時(shí)的狀態(tài)而已,你稍有不慎,滿盤皆輸。

決定我們勝負(fù)的關(guān)鍵也不在于位置的優(yōu)勢(shì),剛開始學(xué)棋的你,會(huì)被你的老師教導(dǎo),要搶占中心,這樣做并沒有錯(cuò),但凡事都是相對(duì)的,有時(shí)候位置占優(yōu),卻敗給了先手還是后手。

看一盤棋,白方黑方誰勝誰負(fù),除了觀察全局以外,重要的就是:要看誰是先手,極有可能,先手的一方子力、位置統(tǒng)統(tǒng)處于劣勢(shì),但奈何其先發(fā)制人,招招致命,戰(zhàn)勝了后手。

所以,孩子,學(xué)棋是想告訴你堅(jiān)持的力量,不管你是白方還是黑方,只要你牢牢把握住你當(dāng)下先手的優(yōu)勢(shì),輪到你下棋時(shí),謹(jǐn)慎認(rèn)真,多觀察多思考,不要輕言放棄,哪怕一切都不占優(yōu)勢(shì),只要你肯想,辦法總比困難多,你會(huì)絕處逢生,掃清那些你看似不可能戰(zhàn)勝的困難。僅僅給孩子自由還不夠,我們要讓孩子知道他有哪些資源可以利用,例如時(shí)間,老師和家長適時(shí)的幫助,反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì),然后幫助孩子制定目標(biāo)并完成它。

如果你終還是因?yàn)閷?shí)力不濟(jì),沒能贏,也沒關(guān)系,至少我們堅(jiān)持到后,不被徹底將死,認(rèn)輸,因?yàn)椴坏胶笠豢?,你永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)如何。

所以,孩子,學(xué)棋是為了讓你明白心態(tài)的力量,積極主動(dòng)迎難而上,比消極被動(dòng)恐懼退縮要強(qiáng)上千萬倍,不要太過于計(jì)較一時(shí)的吃子、暫時(shí)的優(yōu)勢(shì)、而要放眼大局,即使棋藝不盡如人意,也要把姿態(tài)做到棒。

因?yàn)槲蚁嘈拍悖欢〞?huì)具備一種人生必須的力量,那就是:不氣餒,如果一敗涂地也沒關(guān)系,屢敗屢戰(zhàn),你會(huì)馬上從頭開始。

孩子,馬上又有比賽了,爸爸給你報(bào)名,真的只是想磨礪你的意志,對(duì)你的成績不做任何要求,只要你認(rèn)真對(duì)待比賽,跟我們分享你的感受,就足矣。

希望在比賽結(jié)束后,依舊看到你那歡呼雀躍的臉龐,從未因勝負(fù)而改變的積極心態(tài),那就真的是棒極了!

我想,以上就是學(xué)棋所能獲取的人生力量吧...



NBA勇士后衛(wèi)湯普森:大學(xué)時(shí)迷上國際象棋 現(xiàn)在每天都要下幾盤

騰訊體育5月31日訊 

勇士后衛(wèi)克萊-湯普森的天賦不于籃球場(chǎng),據(jù)美媒體報(bào)道,他的國際象棋下得也相當(dāng)不錯(cuò)。湯普森近日在接受采訪時(shí)透露說,自己在大學(xué)時(shí)期純屬為了打發(fā)時(shí)間才開始下棋,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在每天都要下幾盤棋。

在談到自己如何開始喜歡下棋這回事時(shí),湯普森回憶說:“那是在大學(xué)時(shí)期,我參加了一個(gè)國際象棋興趣班。我當(dāng)時(shí)選擇那個(gè)興趣班,初的想法純屬是為了打發(fā)時(shí)間。”

湯普森補(bǔ)充道:“上手之后,我逐漸意識(shí)到,哇,下棋真的很有意思。后來,每次上那個(gè)國際象棋興趣班,我都會(huì)與我朋友一起玩上一個(gè)小時(shí),我們?cè)谝黄鸷苷J(rèn)真地對(duì)弈。那可能是我所上過的z好玩的課了?,F(xiàn)在,幾乎每天我都要下幾盤棋?!?

湯普森還談到了下棋與打籃球的一些相似之處?!昂拖缕逡粯?,籃球也存在一招下錯(cuò)、滿盤皆輸?shù)臓顩r。在籃球比賽中,一旦一名球員狀態(tài)低迷、打得不好,那可能就會(huì)迅速改變比賽的勢(shì)頭。我只是很喜歡那種在對(duì)弈當(dāng)中來回攻防那種博弈的感覺。??波爾加三姐妹被英國衛(wèi)報(bào)報(bào)道圖片來源:衛(wèi)報(bào)“波爾加實(shí)驗(yàn)”前后堅(jiān)持了差不多30年?!睖丈f道,“也有可能一步下錯(cuò)、滿盤皆輸?!?

在湯普森迷上國際象棋之后,他還去拜訪了挪威籍的27歲國際大師馬格努斯-卡爾森,讓國際大師給他指點(diǎn)指點(diǎn)。“卡爾森是個(gè)非常聰明的人?!睖丈f道,“他真的是個(gè)天才?!?

“卡爾森前面答應(yīng)過我,總有一天會(huì)坐下來,好好教我?guī)渍??!睖丈f道,“后來他終于和我下了一局,他采取和我下盲棋的方式,但終還是把我給打敗了?!?

在NBA賽場(chǎng)上,湯普森是一名冷靜的殺sha手shou,也是聯(lián)盟出色的投手之一?;蛟S,湯普森在棋類項(xiàng)目當(dāng)中學(xué)到了沉著冷靜、合理選擇時(shí)機(jī)、果斷出擊,這些特質(zhì)都對(duì)他在籃球賽場(chǎng)上的表現(xiàn)起到了很大的幫助作用。

聲明:文章綜合整理自騰訊視頻,以上圖文,貴在分享,版權(quán)歸原作者及原出處所有。



四五歲學(xué)棋,雖然孩子小,但可以全身心投入。而開始上學(xué)的小棋童們,就會(huì)碰到現(xiàn)實(shí)的問題:學(xué)業(yè)和棋業(yè)如何平衡?一邊是老師布置要必須要完成的作業(yè),一邊是每天雷打不動(dòng)的練棋時(shí)間,孩子真有如此精力全部做好嗎?

  魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的?!睂W(xué)業(yè)并不能成為阻礙練棋的理由,找出孩子生活里浪費(fèi)的時(shí)間,并有效地利用起來,也許,你就不用再為寫作業(yè)和練棋時(shí)間打da架jia這事煩惱了。

  首先,說如何安排練棋時(shí)間。小孩子是很忙,但浪費(fèi)掉的時(shí)間也不少。每天找出20-30分鐘應(yīng)該是可行的。而在周末,時(shí)間更應(yīng)該比平時(shí)寬松,周末就可以多花一點(diǎn)時(shí)間來練棋。他時(shí)不時(shí)向我討教一些招式,比如雙擊,比如騰挪,我甚至還教了他一些開局小技巧。這樣平均下來,也就相當(dāng)于每天練1小時(shí)了。每一次練習(xí)下棋時(shí)則需要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下完一盤棋,不能半途而廢,這樣還有利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  在大多數(shù)棋童中,也不乏五六年級(jí)的,甚至初中的孩子,但每天仍然能夠保證30分鐘到40分鐘的練棋時(shí)間,同時(shí)也不耽誤學(xué)業(yè)。所以請(qǐng)爸爸媽媽一齊動(dòng)手,檢查孩子的日歷,看看有哪些事項(xiàng)是可以在更短時(shí)間內(nèi)完成的,或者哪些是可以稍作調(diào)整,讓出一部分時(shí)間給國際象棋的。輸棋后一味的生氣和沮喪是沒有任何好處的,而且這樣還會(huì)影響后面的比賽。

  即使找出來的這些時(shí)間,沒有家長預(yù)期那么長也沒有關(guān)系,周一到周五,每天可以只練二三十分鐘,只要這二三十分鐘真是有效的,孩子得到的收獲也會(huì)非常大的,“日積月累”的功力不容忽視的哦。這樣,孩子也就不存在經(jīng)常輸棋或者贏棋很困難的情況了。

  之所以說孩子浪費(fèi)掉的時(shí)間也不少,并非隨意猜測(cè)。有不少家長反映,即使沒學(xué)棋的孩子,晚上單寫作業(yè)也能磨蹭到十點(diǎn)多,他的注意力不夠集中,做事情總是拖拉,而且容易分心。不過這個(gè)年齡的幼兒重點(diǎn)不在于能下得有多么地好,而在于通過國際象棋開發(fā)期邏輯性、空間性、紀(jì)律性和抗挫折性,通過4歲左右的啟蒙,待到六歲左右即可參加一些以鍛煉為目的的比賽。所以,并不是練棋和寫作業(yè)當(dāng)真占用了孩子所有的時(shí)間,而是孩子做事情的效率不夠高,導(dǎo)致時(shí)間不夠用。

  如果你不能確信這些作業(yè)負(fù)擔(dān)是過于沉重,可以跟孩子的同學(xué)做一個(gè)小調(diào)查,或是跟他同學(xué)的爸媽聯(lián)系下,特別是學(xué)的比較輕松的那些同學(xué),問問他每天需要花多少時(shí)間寫作業(yè)。如果你的孩子寫作業(yè)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人家,那就意味著可能有一部分時(shí)間是被浪費(fèi)的,要查清楚哪里有漏洞,幫助孩子培養(yǎng)出做事的習(xí)慣?!笨傆型瑢W(xué)給我?guī)Я闶稠槺阌懡處渍?,甚至連食堂阿姨都知道了:“你這個(gè)中國孩子太聰明了,Mr。不用找成績z好hao的那一批,成績不錯(cuò)的那些就可以,問問他們每天晚上寫作業(yè)會(huì)到幾點(diǎn)。

  也許大家還不了解,下棋是可以鍛煉孩子的注意力和思維能力,以及獨(dú)立思考能力,都是有利于提高孩子寫作業(yè)的效率的。

  學(xué)國際象棋對(duì)孩子的智力開發(fā)有很大的好處,他的記憶力,理解力,注意力,思維能力,創(chuàng)造力,計(jì)算力,以及耐心、獨(dú)立思考解決問題的能力都會(huì)相應(yīng)得到提高,而且,幾年來每天定時(shí)練棋,孩子的自律性會(huì)很好,也許別的小朋友要花好幾個(gè)小時(shí)寫的作業(yè)(中間穿插著喝水、上廁所、吃點(diǎn)心、發(fā)呆等內(nèi)容),他一個(gè)小時(shí)就能保質(zhì)保量地完成?,F(xiàn)在棋童的家長多為七零后、八零后,文化程度和學(xué)習(xí)能力應(yīng)該講是比較強(qiáng)的。

  學(xué)棋不易需堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。學(xué)棋的孩子成年后沒有后悔學(xué)棋的,反而是后悔以前沒再努力一點(diǎn)學(xué)得更好。而且國際象棋動(dòng)靜結(jié)合的優(yōu)勢(shì)適合每一位孩子。

  真心希望小朋友們將練棋當(dāng)成一件重要、認(rèn)真的事來對(duì)待,長大后一定會(huì)感激自己曾經(jīng)的這份執(zhí)著與努力。也希望爸爸媽媽在孩子不能堅(jiān)持的時(shí)候給予他們更多的鼓勵(lì)!


孩子不想學(xué)國際象棋了怎么辦

案例一:孩子“不想學(xué)”,一位媽媽分享了自己的心得:

第di一次看到栩栩如生的國際象棋,孩子就催著媽媽交費(fèi)報(bào)名。好景不長,孩子覺得國際象棋學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X,上課時(shí)老師規(guī)矩也多,還要面對(duì)輸棋時(shí)的不痛快,于是提出不想去學(xué)棋了,并想出各種招數(shù)抗拒當(dāng)初自己“一見鐘情”的國際象棋。

對(duì)于孩子的這種反應(yīng),媽媽早有預(yù)料,各種講道理開導(dǎo)后,堅(jiān)定地告訴他:“國際象棋必須得上!當(dāng)初是你自己喜歡并選擇報(bào)名的,就要堅(jiān)持下去,媽媽會(huì)陪著你的?!?

“不去,我就不去!”他繼續(xù)鬧,還語出驚人:“大人真幸福,想做什么就做什么,小孩真不幸福,什么都要聽大人的!”媽媽非常嚴(yán)肅地告訴他:“很多事情你們小孩還不懂,不能做決定,就得聽大人的!”

后來國際象棋的學(xué)習(xí)在媽媽的堅(jiān)持下孩子繼續(xù)下去,孩子在國際象棋中收獲了很多,上小學(xué)后老師評(píng)價(jià)孩子專注力和思維能力明顯高于同齡孩子。

媽媽說孩子在學(xué)習(xí)中的韌勁和良好的抗挫能力,得益于當(dāng)初對(duì)國際象棋的堅(jiān)持不放棄,假若當(dāng)初隨意而為,那將學(xué)什么都一樣無疾而終,什么都學(xué)不好。

總 結(jié):

也許有人不贊同這種做法,孩子不想學(xué)就別學(xué)了,

干嘛非得強(qiáng)迫他,現(xiàn)在不是都再講要“尊重孩子”嗎?

有的時(shí)候,尤其是在孩子小的時(shí)候,

父母必須替孩子做出正確的決定,

有時(shí)甚至要逼她們做不愿意做的事,

尤其是學(xué)習(xí)。



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