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生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
體格發(fā)育落后
有些先天xing發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說(shuō)的國(guó)際臉。患腦ji水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小,苯丙tong尿癥的孩子皮膚異常白,毛發(fā)顏色特別淺等。
1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后
發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走,而且走不穩(wěn)。
2、語(yǔ)言發(fā)育落后
正常嬰兒在7-8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音,一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)粴q半會(huì)說(shuō)十來(lái)個(gè)字,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單......
孩子不開(kāi)口學(xué)說(shuō)話的原因:
1.環(huán)境影響
環(huán)境是孩子說(shuō)話zui重要的影響因素,孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言首先就來(lái)自對(duì)環(huán)境的模仿。如果外界環(huán)境的語(yǔ)言較單調(diào)枯燥,孩子所受到的語(yǔ)言刺激就相對(duì)較少,能學(xué)習(xí)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)也不多,甚至沒(méi)有可以進(jìn)行語(yǔ)言交流的對(duì)象等,都會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話晚。可見(jiàn),給孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境是十分重要的。
2.孩子心理因素
有的孩子生來(lái)性格溫和內(nèi)向,不喜歡交流,即使是家長(zhǎng)刻意引導(dǎo)也不一定能積極配合交流。久而久之,得到訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)不多,說(shuō)話就會(huì)較晚一些。雖然這種情況出現(xiàn)得較少,但也是影響孩子說(shuō)話早晚的因素。