糾正兒童口吃，要注重傾聽和交流。這是因?yàn)?，兒童的語言機(jī)制還不完善，急于表達(dá)自己的思想時(shí)，容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。當(dāng)孩子講話有些拖長(zhǎng)音或者重復(fù)，家長(zhǎng)要注意聽，不要急于糾正，一定要等孩子講完，要在反復(fù)的發(fā)音、講話中慢慢鍛煉孩子的聽說能力。兒童口吃預(yù)防1、避免幼兒陷入情緒興奮之中太強(qiáng)烈的刺激會(huì)使幼兒發(fā)生語言障礙，幼兒一旦情緒興奮，說起話來勢(shì)必就無法順暢。

口吃現(xiàn)象很少的患者，能做到以上兩點(diǎn)不是很難，但對(duì)一個(gè)口吃現(xiàn)象很多的病者，怎么可能呢?口吃現(xiàn)象嚴(yán)重的患者可是"逢說必吃"呀。盡量減少發(fā)生口吃，是取消或淡化條件刺激的前提。能說出來，哪怕結(jié)結(jié)巴巴，也要大大方方的地結(jié)巴著說出來。如果來了預(yù)感，說不出來就干脆閉著嘴巴不說，或者相機(jī)行事的說，這些都是合情合理的。

如果這個(gè)時(shí)期口吃增多了不要沮喪、懊惱。你的孩子正盡自己的努力學(xué)習(xí)新的技巧。你的耐心和接受的態(tài)度將給他巨大的幫助。你可以嘗試放松重復(fù)要說的詞或者拖長(zhǎng)聲音也許是避免口吃的方法；。更嚴(yán)重的口吃兒童如果你的孩子的口吃表現(xiàn)在他語言多于10%，他會(huì)更緊張。也許為了避免口吃會(huì)變換詞句或用特別的聲音開始說話。這時(shí)就應(yīng)找口吃的人員進(jìn)行。