美化校園環(huán)境，起到填補(bǔ)視覺(jué)空白和緩解視覺(jué)疲勞的作用。

導(dǎo)向板主要放置在人口較多的地方，如岔道口、建筑物入口、樓層拐角等。這不僅是一種暗示，也豐富了建筑的空間環(huán)境，給這些堅(jiān)硬的水泥建筑增添了一些美感。也可以這樣理解，在習(xí)慣了水泥建筑和綠色植被之后，這種新穎美觀的引導(dǎo)系統(tǒng)可以吸引人們的注意力，不僅可以讓人們停下來(lái)觀看，還可以緩解人們的視覺(jué)疲勞，增強(qiáng)教師、學(xué)生和游客對(duì)學(xué)校的深刻印象。它對(duì)提高學(xué)校的精神文化觀念起著積極的作用。

文化標(biāo)牌是指反映高校文化素質(zhì)和文化內(nèi)涵的設(shè)計(jì)。文化招牌的一部分來(lái)自視覺(jué)識(shí)別部分。通過(guò)對(duì)校園本體文化的符號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)文字和標(biāo)準(zhǔn)色彩的解讀，空間導(dǎo)向系統(tǒng)的文化內(nèi)涵得以確立。此外，造型的特點(diǎn)和材料的選擇可以使人們反思校園傳統(tǒng)和歷史，這也是文化判斷的基礎(chǔ)。材料的造型風(fēng)格和質(zhì)感提高了人們對(duì)信息的反應(yīng)速度，增強(qiáng)了視覺(jué)力，在動(dòng)作流線(xiàn)中形成記憶，保持了校園文化情感。在塑造文化原則時(shí)，關(guān)鍵是要與高校特定的空間環(huán)境相協(xié)調(diào)，不能過(guò)分夸張，影響校園的與凝重氣氛。

警告標(biāo)志:警告標(biāo)志主要是為了創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的商業(yè)環(huán)境，提醒環(huán)境中的人們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)各種設(shè)施，因?yàn)樯虡I(yè)區(qū)很大，確保顧客的人身安全非常重要。因此，警告標(biāo)志應(yīng)該放在適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁俗⒛浚覒?yīng)該考慮到不同群體的安全，如兒童和老人。同時(shí)，我們應(yīng)該限制和規(guī)范人們的不文明行為。警告標(biāo)志:警告標(biāo)志主要是為了創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的商業(yè)環(huán)境，提醒環(huán)境中的人們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)各種設(shè)施，因?yàn)樯虡I(yè)區(qū)很大，確保顧客的人身安全非常重要。因此，警告標(biāo)志應(yīng)該放在適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁俗⒛?，而且?yīng)該考慮到不同群體的安全，如兒童和老人。同時(shí)，我們應(yīng)該限制和規(guī)范人們的不文明行為。