成人教育的報考流程是什么？

成考的報考主要可總結為以下四步流程：

步：（院校）每年8月初（在網上報考前）各大院校登出招生簡章（具體以當年為準），包括專業(yè)招生人數(shù)等。屆時會公布在各地教育考試院的網站上。

第2步：（報考）8月中旬開始報考志愿，9月初現(xiàn)場進行確認，各區(qū)縣確認點屆時會公布。

第3步：（考試）每年10月的第二個周末參加全國統(tǒng)一考試，考取理想院校。

第4步：（成績）每年成績公布時間：考后1個月左右可查詢。

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成人教育和函授有什么不同？

      現(xiàn)在取得高等教育學歷一共有這么幾種途徑：一是普招、二是成人教育、三是自學考、四是函授 

普招就是高考， 成考類似普招。全國統(tǒng)一入學考試，各院校加試專業(yè)課程。入學后以業(yè)余時間的上課形式完成大學課程。大學課程由自己學校出題，考試難度不會很難。畢業(yè)也就不會很難。 函授與前兩種不同，沒有入學考試。報名直接入學，入學后以業(yè)余時間的上課形式完成大學課程。大學課程由自己學校出題，考試難度不會很難。畢業(yè)也就不會很難。中國成人教育的職能主要包括以下幾方面內容：1、對已經走上工作、生產崗位，或需要轉換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業(yè)技術和實際能力的教育和培訓。 自學考與以上三種都不太相同，沒有入學考試。報名直接入學，入學后主要以業(yè)余時間的自學形式完成大學課程，可以參加社會助學機構的培訓。大學課程由國家或各省市教委統(tǒng)一出題，考試難度不會很簡單。

成人教育除了能提高自身價值之外，更多的是應注重社會責任感培養(yǎng)。

關注成教學生的身心健康，培養(yǎng)成教學生的社會責任感。成人教育學院的學生來學習的目的主要是在一定程度上促進學員的素質及能力，為了獲取學歷，或為了晉升他職務、評定職稱等，或為了面子、提升影響等其他因素。很少有真正為了學知識長技能從而為經濟社會發(fā)展建設需要而學習的。所以，不僅他們的學習目的不端正，學習壓力還很大。為此，要轉變成教學生的思想，調動學習的積極性和主動性，就要充分研究成教學生的特點，關注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。一，自學考：自學考kao試是我國高等教育重要的組成部分，是以學歷考試為主的高等教育國家考試制度，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。要從根本上制定出相應的教育激勵機制，增加成教學生的心理輔導和思想教育，緩解其心理壓力，引導他們樹立正確的終身學習觀念，增強成教學生的學體意識和為社會而學習的責任感。