標(biāo)識(shí)牌的質(zhì)量是由設(shè)計(jì)和制作兩個(gè)方面的因素所決定的，在很多標(biāo)識(shí)牌制作廠家看來，標(biāo)識(shí)牌的制作重要性高于設(shè)計(jì)，很多客戶也有同樣的觀點(diǎn)。景點(diǎn)講解標(biāo)識(shí)牌等講解系統(tǒng)能加強(qiáng)旅行者對(duì)景區(qū)景點(diǎn)的調(diào)查，使旅行者對(duì)途徑、景點(diǎn)等進(jìn)行的析出和得當(dāng)?shù)慕M合，進(jìn)步旅行者對(duì)景區(qū)的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)旅行者查找體驗(yàn)的興奮點(diǎn)，然后進(jìn)步旅行者的旅行質(zhì)量。黨建標(biāo)識(shí)標(biāo)牌主要用于宣傳黨建內(nèi)容，不具有營(yíng)銷性質(zhì)?？吹近h建兩個(gè)字就可以聯(lián)想到這是為宣傳，為公示，為思想建設(shè)的標(biāo)識(shí)牌。

 辦公樓中的形象標(biāo)識(shí)牌主要用于展示企業(yè)形象、標(biāo)示企業(yè)位置。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明快、用料時(shí)尚新穎的形象標(biāo)識(shí)牌是企業(yè)形象實(shí)力的展示，也是企業(yè)文化的重要組成部分，因而在現(xiàn)代企業(yè)中應(yīng)用的越來越廣泛。標(biāo)識(shí)色彩與環(huán)境：不同的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的色彩不僅會(huì)給予人們不同的視覺感受，而且還會(huì)給人們強(qiáng)烈的心理暗示。人們對(duì)色彩的感覺是一種本能體現(xiàn)，色彩的不同會(huì)影響我們情緒上的變化，這會(huì)帶來人們對(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的一種親和力。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌系統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)的主要目的是為了研究出如何把標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意得到實(shí)現(xiàn)，它的實(shí)行參與到了標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)與制作的全過程，可以這樣說，如果沒有實(shí)際意義上的工藝設(shè)計(jì)，標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意就如同美麗的空中樓閣。

 黨建標(biāo)識(shí)牌從設(shè)計(jì)風(fēng)格來講：一方區(qū)域一方文化特性，一個(gè)民族要展現(xiàn)的卻是共同的核心，那就是凝聚一個(gè)方向前進(jìn)，聽從指揮，跟黨走的主題。教育功用景區(qū)常識(shí)，包羅天然常識(shí)、前史常識(shí)、科學(xué)常識(shí)、環(huán)保忠言、留意事項(xiàng)等都是書寫在標(biāo)識(shí)牌上，使旅客在旅游進(jìn)程中獲得教育啟示?，F(xiàn)在建筑標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的范疇是屬于廣告平面設(shè)計(jì)，還是建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)還沒有明確界定，建筑標(biāo)識(shí)也可以說是一項(xiàng)新興專業(yè)，是介于廣告平面設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)之間既有共性又有特性的專業(yè)，同時(shí)它又融入信息學(xué)的一些理論。

 教育功用景區(qū)常識(shí)，包羅天然常識(shí)、前史常識(shí)、科學(xué)常識(shí)、環(huán)保忠言、留意事項(xiàng)等都是書寫在標(biāo)識(shí)牌上，使旅客在旅游進(jìn)程中獲得教育啟示。商業(yè)標(biāo)識(shí)牌的功能設(shè)計(jì)，商業(yè)綜合體導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程即是對(duì)商業(yè)主體動(dòng)線的闡述，以導(dǎo)向標(biāo)識(shí)為載體提供相關(guān)的服務(wù)信息，幫助訪客在不熟悉的環(huán)境中作出行動(dòng)判斷、到達(dá)目的地等。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌系統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)的主要目的是為了研究出如何把標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意得到實(shí)現(xiàn)，它的實(shí)行參與到了標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)與制作的全過程，可以這樣說，如果沒有實(shí)際意義上的工藝設(shè)計(jì)，標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意就如同美麗的空中樓閣。