濟寧中高考沖刺輔導(dǎo)班

如何選擇輔導(dǎo)班

輔導(dǎo)班的選擇也讓人煞費苦心。面對諸如“全國規(guī)模z大”、“師資z強”、“命中分數(shù)z高”、 “英語大小作文全部命中”的輔導(dǎo)班廣告宣傳時，我頓時眼花繚亂，無從下手了。如何選擇成了z大的難題。

建議選擇一兩個輔導(dǎo)班的課程進行試聽，試聽時要留意各班所請的授課老師、授課效果、授課方式，當(dāng)然還有上課場地的問題。因為現(xiàn)在有些輔導(dǎo)班在大禮堂或體育館上課，數(shù)千人聽課，老師的模樣看不清就算了，就連講課的內(nèi)容也聽不清，這樣扎堆上課的輔導(dǎo)質(zhì)量根本得不到保證，而且還會嚴重影響你的復(fù)習(xí)心情和復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)知識的指導(dǎo)，生活質(zhì)量的指導(dǎo)，學(xué)生和父母的認識。因此，要對各方面條件進行認真比較并考查后，才能選出一個z適合自己的輔導(dǎo)班。

輔導(dǎo)班的作用 　 （一）對個人發(fā)展的作用　　 1.適應(yīng)不同學(xué)生的基礎(chǔ) 　　 由于學(xué)生個體的認知能力不同，在思維、記憶，以及學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)方法等方面，都具有自己的特點，所以他們的學(xué)習(xí)效果不同，在學(xué)習(xí)過程中就存在著各種差異。為了使學(xué)生更好地掌握基礎(chǔ)知識，充分發(fā)揮學(xué)生的智力，盡可能培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，提高教學(xué)質(zhì)量，以滿足各層次學(xué)生的要求，因此進行輔導(dǎo)是不可缺少的教育的一部分。輔導(dǎo)班形式輔導(dǎo)班的一個班一般在3個學(xué)員以上，大致分為三類:小班和大班以及一對一z輔導(dǎo)。 　　 2.輔導(dǎo)班的教學(xué)方式很靈活，能夠根據(jù)學(xué)生個人不同情況進行教學(xué)，促進個體的充分發(fā)展。這樣也盡可能地解決了因?qū)W生個體的不同而帶來的集體教育的不公。

教程類形式

濟寧中高考沖刺輔導(dǎo)班一般有三個以上的學(xué)生。通常，小班級見不到15人的小班級。這種教學(xué)課程具有活躍的教室氛圍，可以很容易地喚起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情，但是在同一個老師的指導(dǎo)下，收費標(biāo)準(zhǔn)很高。選擇有保障的輔導(dǎo)機構(gòu):課外輔導(dǎo)機構(gòu)多達幾十家，在眾多機構(gòu)中，良莠不齊的現(xiàn)象非常普遍。大班一般有20多名學(xué)生（g高200名學(xué)生）上課。在這種教學(xué)課程中，老師必須充滿熱情，動員學(xué)生的熱情。相對而言，充電標(biāo)準(zhǔn)較低。濟寧中高考沖刺輔導(dǎo)班