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重慶初三補課機構大渡口奧數(shù)輔導機構

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發(fā)布時間:2020-07-23 14:04  
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視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司







1、 想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華、北大、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

2、 查:回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的有效的復習方法,也是查漏補缺的好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。7、分析法:在研究或證明一個命題時,又結論向已知條件追溯,既從結論開始,推求它成立的充分條件,這個條件的成立還不顯然。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。

3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內容。

――建立復習本

5、 說:就是復述。如:每天都復述一下自己學過的知識,每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。

――此法用于預習和復習。

勤思教育數(shù)學輔導地址電話:400-100-3233

魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)

沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學正門旁)

大學城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學城陳家橋重慶一中正對面

南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學校旁

渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學校對面)

大渡口校區(qū):大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學府一號銷售中心2樓(雙福育才中學對面)



初中數(shù)學:100條經典公式和考點匯總!比上萬補習班有用多了!

很多學生和家長都困惑,如何提升數(shù)學成績??梢哉f,想要學好數(shù)學,多做題目是難免的,因為要熟悉掌握各種題型的解題思路。

剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

因此,數(shù)學中重要的當然是公式了!其實,中考數(shù)學題和之前同學們的期末考試、單元檢測大不一樣!平時的練習,你只需要學習本單元掌握幾個公式即可!

然而初三包含更多的是整整三年的內容,學科繁雜,任務非常重!難初中是義務教育,要讓大部分同學通過,難度不算大 !很多初三的同學沒有過這么正式而重要的考試經驗,常常會出現(xiàn)考前和緊張,其實,這是因為知識不夠牢固!

做的教育,讓所有學生都學會學習!


如何給孩子選擇小學數(shù)學一對一補習班?

如何給孩子選擇小學數(shù)學1對1補習班

     一、根據(jù)性格選擇老師

    在行業(yè)內,有許多小學數(shù)學一對一的老師,處于小學階段的孩子年齡都偏小,小編建議家長選擇性格較為溫柔,較為開朗的老師。孩子和這樣的老師相處起來會感到輕松,而且對培養(yǎng)孩子的性格會有好處。

    二、口碑優(yōu)異的輔導機構

    選擇一名好老師是很重要,選擇一家口碑優(yōu)異的數(shù)學1對1輔導機構更重要。難度系數(shù)高一點的無非就是考驗孩子們邏輯思維的應用題,這一板塊在小學數(shù)學考試中所占的比例也是相當大的,也是很多同學比較排斥的一類型題目。家長們在選擇輔導機構的時候一定要關注那些口碑比較好的,這些機構里的老師也會相對出色,雖然費用會比較昂貴,但是對于孩子的成長是有莫大好處的,所以家長們千萬不要在孩子的教育上省錢。

    三、多與孩子互動

    選擇到一家數(shù)學1對1輔導機構并不代表家長就可以不關心孩子的數(shù)學學習。這種思維過程通常稱為“執(zhí)果尋因”8、綜合法:在研究或證明命題時,如果推理的方向是從已知條件開始,逐步推導得到結論,這種思維過程通常稱為“由因導果”9、演繹法:由一般到特殊的推理方法。家長們應該時刻關注孩子的學習情況,多與輔導老師溝通,不僅可以知道老師對于孩子的教育是不是負責的,也能知道孩子有無進步。其次平時多與孩子溝通交流,讓孩子傾訴他心中的真實想法。


不少學生在初一初二階段都沒有認真學習,尤其是數(shù)學這類的理科成績更是差得一塌糊涂!大家總想著初三那一年認真點就可以把之前漏掉的知識全部補回來了,可是上了初三之后才發(fā)現(xiàn)落下的知識太多了,很難靠自學在短時間內補回之前全部的知識。(2)小班輔導階段——參加由學習水平差不多的學生組成的同步輔導小班,解決已學內容中的疑難問題,或提前一點講授下一章節(jié)的重、難點內容,減少一些課堂的障礙。所以很多學生在初三的時候都嘗試報名參加初中數(shù)學輔導班來提高自己的成績,但是同學們千萬不要天真地認為:只要進入了補習學校之后就能夠一步了!當然不是這樣的,今天就跟大家分享一些在初中數(shù)學輔導班的學習方法!

1. 快速投入到學習的環(huán)境中

當我們報名了初中數(shù)學輔導班后,要快速調整自己的心態(tài),早日適應當前的學習環(huán)境,跟上大家的節(jié)奏。學生做練習的正確打開方式應該是把當天所學知識復習一遍,再完成老師布置的作業(yè),這樣做能夠達到復習、鞏固和檢驗當天所學的三重效果。特別要注意每個老師講課的風格不太一樣,這時候就不要再糾結一些無關緊要的問題了(比如j教室太過簡陋,同學不夠友好等),此時你要做的是:珍惜在補習學校里的每一分鐘,上課聽老師講課,課后認真跟同學老師交流重點難題,晚上回家休息時也要抓緊時間背書??傊獣r刻謹記自己的學習任務,因為時間真的不多了。愛迪生很久之前都說了:聰明的人永遠是把別人喝咖啡的時間拿來學習!

2. 準備一個錯題本

在初中數(shù)學輔導班要著重提高自己的成績,文科生應該準備一個錯題本記錄數(shù)學科目,把自己平時容易做錯的題目整理匯總后,在每次上完課后向老師提問,弄清楚正確的解題方法;當然現(xiàn)在很多學生都隨身攜帶手機,或者ipad,大家可以利用拍照的功能把錯題都記錄下來,這樣也可以為自己節(jié)省不少時間;理科生就要更加注重錯題的搜集與分類了。在解這類選擇題時,可以考慮從取值范圍內選取某幾個特殊值,代入原命題進行驗證,然后淘汰錯誤的,保留正確的。不過理科生區(qū)別于文科生的學習方法是,一定要讓自己先努力思考正確的解題思路,實在想不出再跟老師討論;另外在討論的過程中要分析自己做的時候是哪個環(huán)節(jié)錯了,這樣才能達到觸類旁通,舉一反三的作用。

3. 合理利用課余時間

不少學生在初中時“自控力”都很差,總是忍不住在睡前玩一個小時的手機,周末跑去看電影和逛街,一玩起來就把學習都丟一邊了。面積法的特點是把已知和未知各量用面積公式聯(lián)系起來,通過運算達到求證的結果。學習這件事是要靠積累的,一定要保證自己每天都處于學習的狀態(tài),對于數(shù)學這類科目,一天不練習就會變得非常生疏。所以要合理利用自己的課余時間,每天的學習時間都要合理分配。不要說一整天都背書或者做數(shù)學,這樣容易形成“學習疲憊感”,效果并不好。當然也不提倡大家在高三這段時間采用“死讀書”的方法,大家有空的話還是應該上一下網,多逛逛新聞類網站了解一些的咨詢或者瀏覽一些學習的平臺或者論壇,如知者社區(qū)等學習一些其他的知識,一邊放松一邊充實自己。

4. 明確學習的目標

進入了初中數(shù)學輔導班后,一定要給自己樹立明確的學習目標?;驈臈l件順推,或從目標分析,或畫出關聯(lián)的草圖并把條件與目標標在圖上,找出它們的內在聯(lián)系,以順利實現(xiàn)解題的目標。比如下周聯(lián)考數(shù)學成績要進步20分等。這些學習目標越具體越好,這樣才會促使自己更加樂觀從容地去學習。但是在確立這些目標的時候一定要保證目標的可行性,所以在確立目標的時候不妨多跟老師家長或者同學討論一下,問一下他們的意見。

5. 認真記錄老師的聯(lián)系方式

學生們進入初中數(shù)學輔導班之后,件事情就是要跟老師打好關系。反設是反證法的基礎,為了正確地作出反設,掌握一些常用的互為否定的表述形式是有必要的,例如:是/不是。所有的老師都喜歡能夠積極主動學習的學生,所以孩子們一定要第時間問到老師的電話號碼或者微信,方便之后可以跟老師交流?,F(xiàn)在是網絡飛速發(fā)展的時代,合理利用電子設備可以幫助大家在學習中提率,比如數(shù)學題,只要拍張照片發(fā)到老師的微信上,老師就可以在有空的時候幫你解答。所以學生們一定要留住老師的信息,跟老師打好關系哦!


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