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南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
自由搏擊兼容并蓄了東方的中國(guó)武術(shù)、來(lái)自琉球的空手道、日本的柔道與劍道、韓國(guó)的跆拳道、泰國(guó)的泰國(guó)拳,以及西方拳擊和摔跤等武道的精華,是現(xiàn)代東西方武道文化和技藝的結(jié)合產(chǎn)物,是當(dāng)今世界武壇獨(dú)樹(shù)一幟,高度科學(xué)化和藝術(shù)化的先進(jìn)實(shí)戰(zhàn)武道,體現(xiàn)了人類武道融匯的成果和結(jié)晶。
自由搏擊賽事往往異常緊張和激烈,非常吸引拳迷和觀眾,對(duì)自由搏擊選手的技戰(zhàn)術(shù)水平、戰(zhàn)斗意志、體能、抗擊力等整體搏擊能力提出了更高的要求。而且,自由搏擊打破宗派界限,凡承認(rèn)其競(jìng)賽規(guī)則的團(tuán)體或個(gè)人,均可參加自由搏擊比賽,這在客觀上為世界各種流派武術(shù)的交流以及自由搏擊技術(shù)體系的檢驗(yàn)和完善提供了條件。因此,自由搏擊賽制被國(guó)際武壇視為武道搏擊的模式,并看作是真實(shí)體驗(yàn)武道優(yōu)劣和選手真正實(shí)力的公平方式,這樣自由搏擊競(jìng)賽規(guī)則就成了國(guó)際武道競(jìng)技的流行和公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。
少年兒童武術(shù)訓(xùn)練中文化學(xué)習(xí)、思想品德教育、身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練這五個(gè)方面,互相聯(lián)系,互相制約,又互相促進(jìn),這就構(gòu)成了當(dāng)今少年兒童武術(shù)訓(xùn)練的五大要素。為此,可以這樣認(rèn)為:在抓好少年兒童武術(shù)運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓好思想教育,身體訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練是培養(yǎng)合格武術(shù)人才的需要,是武術(shù)走向世界的需要。
(一)武術(shù)訓(xùn)練有利于幼兒身心發(fā)展
幼兒正處于身心迅速發(fā)育成長(zhǎng)的時(shí)期,這種迅速發(fā)育成長(zhǎng)使兒童的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的可塑性,幼兒的武術(shù)訓(xùn)練配有音樂(lè),包括大量的身體動(dòng)作,并要求集體的協(xié)同合作。
1.它有利于幼兒的模仿力、注意力等心理過(guò)程的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)幼兒的集體觀念及對(duì)音樂(lè)、舞蹈和體操活動(dòng)的興趣,良好的身體素質(zhì)為幼兒心理的正常發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。武術(shù)訓(xùn)練過(guò)程中,幼兒各種各樣的心理活動(dòng)過(guò)程的產(chǎn)生,有利于幼兒心理能力的發(fā)展。幼兒心理能力的起動(dòng)有帶動(dòng)幼兒體、智、德、美的發(fā)展。武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)歷來(lái)沒(méi)有男女之分,不管男孩女孩都需要有一個(gè)健康的身體,女孩子的脆弱,多病,膽怯等,都會(huì)給她以后的生活,學(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)許多不便。她的一些不利因素以及其形態(tài),氣質(zhì),內(nèi)在的美通過(guò)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)是很有幫助和提高的。
2.武術(shù)訓(xùn)練特別有利于幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)
良好的意志品質(zhì)包括自覺(jué)性、果斷性、自制力、毅力等個(gè)性特征。武術(shù)訓(xùn)練中某一動(dòng)作的掌握過(guò)程本身是一種有目的的行為,是必須在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候下決心。采取必要的行動(dòng)才能完成的。這就需要幼兒不怕苦、不怕累、要堅(jiān)持、要克己、要有頑強(qiáng)的意志力。
武術(shù)訓(xùn)練有利于提高幼兒的自信心
武術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容豐富,形式多樣并以幼兒喜愛(ài)的游戲做穿插,能激發(fā)幼兒的興趣。幼兒對(duì)武術(shù)訓(xùn)練的動(dòng)作產(chǎn)生濃厚的興趣,便會(huì)積極投入,努力去做。幼兒武術(shù)訓(xùn)練使我們感到,幼兒對(duì)動(dòng)作的掌握準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn),精力集中,能專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,思維活躍,有一定的自覺(jué)性,并有創(chuàng)造力和想像力。
武術(shù)訓(xùn)練有利于思維能力及注意力的提高
思維能力是智力的核心,武術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作的練習(xí),常常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的動(dòng)作,正確的動(dòng)作定型是在不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,體會(huì)正確要領(lǐng)的過(guò)程中建立起來(lái)的。老師示范正確的動(dòng)作,向幼兒提問(wèn)動(dòng)作要領(lǐng),是培養(yǎng)觀察和思維積極性的好方法。