鞋子在物理制作上是否達(dá)標(biāo)，也有一些簡(jiǎn)便的方法可以鑒別，下面是中國(guó)皮革和制鞋研究院研究員丘理的科普（針對(duì)3歲以上可以穩(wěn)步行走的兒童）：

一折：對(duì)折一下鞋底，如果彎曲的地方不在鞋底前部三分之一處，說(shuō)明鞋子不合格。

解析：鞋底正確的彎壓應(yīng)該是在前掌三分之一處，要保證鞋底的曲撓線跟寶寶的腳的曲撓線相吻合，才能引導(dǎo)小朋友正確行走。

二捏：兩手捏一下鞋子的后跟部位，和前部包頭。如果沒(méi)有硬度，說(shuō)明鞋子不合格。

解析：鞋子的后跟部位必須有足夠的硬度，才能保護(hù)兒童柔軟的踝關(guān)節(jié)，防止踝關(guān)節(jié)受力傾斜，導(dǎo)致 O 型腿或 X 型腿。鞋子的前部包頭，也需要足夠的硬度，防止磕傷、踢傷、砸傷腳趾。

三擰：兩手對(duì)擰一下鞋子，如果鞋子太容易變形，說(shuō)明鞋子不合格。

解析：正常的鞋子必須有足夠穩(wěn)定性，規(guī)范小朋友的正確的行走方式。如果太容易變形，小朋友在行走過(guò)程，容易腳部，或養(yǎng)成不好的行走習(xí)慣。

四按：把手伸到鞋子內(nèi)部前掌部位，按一按，如果發(fā)現(xiàn)太柔軟，說(shuō)明鞋子不合格。

解析：鞋墊的前掌部位不能太軟，太軟的鞋墊會(huì)導(dǎo)致小朋友的的腳部神經(jīng)感應(yīng)不到，行走過(guò)程我們需要訓(xùn)練小朋友的前掌、腳趾抓地能力，促進(jìn)足弓發(fā)育、足底神經(jīng)及大腦神經(jīng)正常發(fā)育。

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