VR安全體驗(yàn)館體驗(yàn)感如何

建筑VR安全體驗(yàn)館是把建筑工地的實(shí)景轉(zhuǎn)換到三維虛擬場(chǎng)景中，通過視覺、聽覺等讓使用者感受到身臨其境的效果。是在工程建設(shè)安全教育培訓(xùn)（作用:知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞)領(lǐng)域的開創(chuàng)和應(yīng)用，不僅可以有效激發(fā)工人參加安全教育的興趣，更會(huì)增強(qiáng)工人對(duì)安全事故的感性和理性認(rèn)識(shí)。網(wǎng)站內(nèi)容豐富，場(chǎng)景真實(shí)，占地面積小，可反復(fù)使用，重要的一點(diǎn)是達(dá)到深入骨的教育和警醒（使人警覺醒悟)。

安全體驗(yàn)館的適用性

　　在一線工作的建筑工人多數(shù)是體力勞動(dòng)者，體力勞動(dòng)者的教育程度參差不齊。對(duì)安全防范的認(rèn)知也是各不相同的。如果建筑工人不熟悉安全操作的流程和規(guī)范，有可能導(dǎo)致危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

　　沒有什么比親身體驗(yàn)來(lái)的更直接，建筑工人親自體驗(yàn)因自己的錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的安全事故。事故發(fā)生的時(shí)候員工感受到的恐懼和害怕是無(wú)法刻制的。

　　建筑安全體驗(yàn)館是以虛擬三維成像。員工進(jìn)入虛擬環(huán)境中實(shí)際體驗(yàn)危險(xiǎn)環(huán)境，和現(xiàn)實(shí)的環(huán)境一模一樣。事故發(fā)生之后系統(tǒng)指導(dǎo)建筑工人去分析事故發(fā)生的原因和補(bǔ)救的措施。

安全體驗(yàn)館可以將當(dāng)前實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行模擬，在當(dāng)前的某個(gè)項(xiàng)目中選擇合適的位置進(jìn)行實(shí)景體驗(yàn)新型的科技體驗(yàn)增加了工人參加安全教育的興趣，同時(shí)工人的安全意識(shí)也會(huì)增強(qiáng)非常之快。一次購(gòu)買,多次使用,減少建筑垃圾,節(jié)省成本,這個(gè)地點(diǎn)用完可以轉(zhuǎn)運(yùn)下個(gè)工地繼續(xù)用,安全管理人員可隨時(shí)隨地組織人們進(jìn)行建筑安全培訓(xùn),同時(shí)也符合綠色環(huán)保的理念。

安全體驗(yàn)館實(shí)現(xiàn)工程施工管理的技術(shù)規(guī)范，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人組織業(yè)內(nèi)技術(shù)人員、施工班組組長(zhǎng)、質(zhì)檢人員進(jìn)行深入研究，編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書，從而在技術(shù)上對(duì)此類問題進(jìn)行周密保證，并在實(shí)施過程中予以改進(jìn)。安全體驗(yàn)館作為一個(gè)社區(qū)綜合性場(chǎng)館，是提高廣大群眾的安全素質(zhì)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、自救互救技能的安全教育集中場(chǎng)所，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和虛擬設(shè)備普及安全知識(shí)，給居民更直接的感受和體驗(yàn)，讓安全教育真正實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”。