安全教育的效果要通過生產實際來檢驗，要理論聯(lián)系實際，根據實際生產操作特點采取相應的培訓方案。要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內容和培訓方法上進行分類組合，提高針對性和實效性，以達到事半功倍的效果。搞好安全教育培訓是落實科學發(fā)展觀的需要，科學發(fā)展觀的核心是以人為本。

要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內容和培訓方法上進行分類組合，提高針對性和實效性，以達到事半功倍的效果?，F代化的安全培訓主要方式是教會人們掌握安全技能，將掌握的知識，運用到實際生活中去。通過長期教育和指導，使人們既掌握安全知識又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達到安全培訓的目的。

 不同的生產崗位、不同的文化程度、不同的技能類型和不同的工作經歷，對安全教育培訓的要求是不一樣的。安全教育培訓提高安全意識，增強對安全生產重要性的認識，增強生產的責任感，提高遵守規(guī)章制度和勞動紀行的自覺性。安全教育培訓工作可以提高各級負責人的安全意識，加強企業(yè)領導，各部門負責人及班長等的教育培訓工作，可以提高他們對安全生產方針的認識。