浙江喬順?lè)椨邢薰緦I(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

公司以時(shí)尚和經(jīng)典互融為校服設(shè)計(jì)理念、以色彩明快，組合大方高雅，活潑向上為設(shè)計(jì)原則，使用考究的面輔料和精湛的縫制工藝為基礎(chǔ)，結(jié)合客戶要求，提供從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、配送、售后服務(wù)、網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)等學(xué)生服裝產(chǎn)業(yè)配套服務(wù)。學(xué)校校服定做品之路校園服裝采用的面料環(huán)保、富于吸濕性、透氣性、抗靜電，質(zhì)地柔軟，穿著舒適。學(xué)校沖鋒衣產(chǎn)品符合GB18401-2010《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》的要求。2016年，在緩增長(zhǎng)的新常態(tài)下，中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)身處中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與消費(fèi)變革的新發(fā)展時(shí)期，加快調(diào)整升級(jí)，創(chuàng)新碩果累累。

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高中之前，自己只管學(xué)習(xí)，臟衣服一扔有人洗，餓了張嘴有飯吃。那時(shí)候我還嫌衣服少，飯不好吃。上了大學(xué)，看著床底下塞得一坨坨的臟衣服，捶了捶腰只能繼續(xù)一件一件的洗。盯著食堂的飯菜，嘆了嘆氣，只能硬著頭皮往下咽。

于是，懂了，以為平平常常的東西，等自己完全承擔(dān)了，就覺(jué)得不那么容易了。

現(xiàn)代的學(xué)生，大部分都不喜歡穿校服上學(xué)，他們覺(jué)得穿便服比較好看，而且又方便。

其實(shí)統(tǒng)一穿校服使人感到一種團(tuán)結(jié)的精神。校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對(duì)學(xué)生起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。有利于杜絕學(xué)生的奇裝異服，也容易形成學(xué)生正確的審美觀。總會(huì)有人苦口婆心地告訴你什么是所謂最正確的選擇：「我是過(guò)來(lái)人，我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阋?tīng)」。

新國(guó)標(biāo)能給孩子帶來(lái)更安全的校服嗎？

2015年6月30日，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委源會(huì)正式發(fā)布了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》（以下簡(jiǎn)稱“31888標(biāo)準(zhǔn)”），并于同日實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)立刻在行業(yè)內(nèi)引發(fā)大震動(dòng)，被業(yè)內(nèi)人士玩笑稱為“比歐洲標(biāo)準(zhǔn)還高的宇宙標(biāo)準(zhǔn)”。這種說(shuō)法并不完全是夸張，經(jīng)過(guò)對(duì)比，31888標(biāo)準(zhǔn)中確實(shí)有幾項(xiàng)超過(guò)了歐標(biāo)。如果嚴(yán)格執(zhí)行該標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)可以把“毒校服”擋在校門(mén)外，但這對(duì)校服行業(yè)乃至整個(gè)童裝界而言，都是不易達(dá)到的。然后我們就偷偷摸摸的送：裝作不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)，快速把賀卡塞到收信人的桌子里。