漏火花放電 根據(jù)漏火花放電實(shí)驗(yàn)，使報(bào)名參加體感游戲文化教育工作人員形象化的體會(huì)：沒(méi)有漏火花放電產(chǎn)生將會(huì)造成嚴(yán)重危害，認(rèn)知能力避免漏火花放電造成的必要性，并可收看漏火花放電造成時(shí)的狀況。 漏火花放電體感游戲： 1、依照試驗(yàn)器控制面板電路原理圖，將電阻器1、電阻器12接成串聯(lián)，電流表用二根輸電線各自聯(lián)接在下一個(gè)漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)輸出端；從并聯(lián)電阻右端接出一條輸電線在路面不銹鋼板接線端子上，再?gòu)南乱粋€(gè)漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)輸出端找出一條輸電線至鐵棍接線端子上；用輸電線接線毫安表； 2、用鐵棍在不銹鋼板上拖動(dòng)可看到漏火花放電出現(xiàn)； 3、假如在不銹鋼板上閑置1個(gè)動(dòng)物，隨后用鐵棍碰觸動(dòng)物，該動(dòng)物馬上觸電事故死1亡。從功能劃分上，分為安全認(rèn)知區(qū)、常規(guī)作業(yè)安全體感區(qū)、配電線路作業(yè)體感區(qū)、多功能教學(xué)區(qū)、研討區(qū)、測(cè)試區(qū)和總結(jié)區(qū)。 

安全隱患體感游戲?qū)W習(xí)培訓(xùn) 安全隱患體感游戲?qū)W習(xí)培訓(xùn)加強(qiáng)職工對(duì)生產(chǎn)制造工作 當(dāng)場(chǎng)“觸電事故、倒桿、高空墜物”等人身安全風(fēng)險(xiǎn)性了解,工作中真真正正的做到“叫我安全性”到“我要安全”的觀念變化。這與電力行業(yè)傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)形成了鮮明反差：“傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)往往以培訓(xùn)師為中心，即‘以教為主’的傳統(tǒng)形式，學(xué)員很難有效吸收并加以運(yùn)用，培訓(xùn)效果也參差不齊，無(wú)法使安全意識(shí)和安全知識(shí)真正深入每一個(gè)學(xué)員心里。 安全工器具在電力工程生產(chǎn)制造中的關(guān)鍵功效,注重配戴安全工器具的重要性,并各自以具體事例(高空墜物)來(lái)證實(shí),注重在工作 全過(guò)程中w章實(shí)際操作造成的安全事故,仿1真模擬帶負(fù)載拉刀閘,感應(yīng)起電安置電線接頭等惡1性操作失誤狀況,讓大伙兒親身體驗(yàn)身體觸電事故的覺(jué)得,并到電孤燒灼體感游戲區(qū)、跨步電壓體感游戲區(qū)、間距體感游戲區(qū)收看假人實(shí)驗(yàn),當(dāng)場(chǎng)感受登桿工作 倒桿、高空墜物等狀況怎樣應(yīng)急解決,能夠把風(fēng)險(xiǎn)減少。

維修工作人員防范意識(shí)不夠，工作中欠缺合理性 就目前中國(guó)變電檢修現(xiàn)況來(lái)講，變電檢修在總體上并未產(chǎn)生科學(xué)研究、系統(tǒng)軟件、有效的維修思想體系，許多維修工作人員在操作流程中不遵照安全性標(biāo)準(zhǔn)，而只是參照過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)式實(shí)際操作，比如在維修工作上不留意配戴安全頭盔，或是不科學(xué)應(yīng)用絕緣工具，也有的不從科學(xué)研究理論指導(dǎo)來(lái)看，盲目跟風(fēng)隨便進(jìn)行變電檢修工作中。勞防用品絕緣作用通過(guò)勞防用品的絕緣試驗(yàn)，使參加體感教育人員直觀的感受：不正確穿戴勞防用品可能產(chǎn)生的后果，認(rèn)知?jiǎng)诜烙闷穼?duì)每個(gè)從事電氣作業(yè)人員的重要性，以及可以在一定程度下防止觸電情況的發(fā)生。平時(shí)維修工作上許多維修工作人員不可以立即合理地查清并處理新機(jī)器設(shè)備及其新技術(shù)應(yīng)用難題，全部維修全過(guò)程中欠缺確立、井然有序的維修方案，造成維修工作中欠缺合理性。

文化教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn) 各種工作 工作人員應(yīng)接納相對(duì)的生產(chǎn)安全文化教育和職位技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試通過(guò)入崗。 工作 工作人員對(duì)本規(guī)程應(yīng)歷年考題一回。其次是定期更換設(shè)備表現(xiàn)出一定盲目性，其中可能存在并未損壞仍可繼續(xù)使用的設(shè)備，這就導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。因事中斷電氣設(shè)備工作中持續(xù)3六個(gè)月以上者，應(yīng)重學(xué)本規(guī)程，并且經(jīng)過(guò)考試通過(guò)后，方可修復(fù)工作中。 新報(bào)名參加電氣設(shè)備工作中的工作人員、見(jiàn)習(xí)工作人員和臨時(shí)性報(bào)名參加勞動(dòng)者的工作人員（技術(shù)人員、臨1時(shí)工等），應(yīng)歷經(jīng)安全知識(shí)教育后，即可下當(dāng)場(chǎng)報(bào)名參加工作中，而且不可獨(dú)立工作中。 外企業(yè)擔(dān)負(fù)或來(lái)訪人員參加企業(yè)系統(tǒng)軟件電氣設(shè)備工作中的工作員應(yīng)了解本規(guī)程、并且經(jīng)過(guò)考試通過(guò)，即可報(bào)名參加工作中。工作中前，機(jī)器設(shè)備運(yùn)作管理方法企業(yè)應(yīng)告之當(dāng)場(chǎng)電器設(shè)備布線狀況、安全風(fēng)險(xiǎn)和安全性常見(jiàn)問(wèn)題。 所有人發(fā)覺(jué)有違背本規(guī)程的狀況，應(yīng)先勸阻，經(jīng)改正后能夠修復(fù)工作 。各種工作 工作人員有權(quán)利回絕w章指揮者和授意探險(xiǎn)工作 ；在發(fā)覺(jué)立即嚴(yán)重危害人身安全、電力網(wǎng)和機(jī)器設(shè)備安全性的緊急狀況時(shí)，有權(quán)利終止工作 或是在采用將會(huì)的應(yīng)對(duì)措施后撤出工作 場(chǎng)地，并馬上匯報(bào)。