培訓(xùn)機構(gòu)哪家好,多少錢

培訓(xùn)機構(gòu)

一說到培訓(xùn)機構(gòu)很多人都會覺得嗤之以鼻，覺得是騙錢，忽悠人，如果你仔細辨認，會發(fā)現(xiàn)其中還是有良心機構(gòu)希望做好事業(yè)，幫助更多人

1 統(tǒng)一上課時間，有老師規(guī)劃課程安排，幫你分配好各科學(xué)習(xí)時間

2專業(yè)，幫你節(jié)省收集信息的時間，時間就是金錢，一手消息能幫你少走很多彎路

3課堂氛圍，研友相互監(jiān)督，互相鼓勵，還可以多方面探討，擴大人脈和自控能力

4自己編纂教材，形成獨成一套的教學(xué)方式，不用到處收料浪費時間和精力

5社群管理，導(dǎo)師講解課后作業(yè)練習(xí)、解析，讓你的大腦每天都處于練習(xí)狀態(tài)，不會松懈

培訓(xùn)機構(gòu)的核心業(yè)務(wù)是什么?

培訓(xùn)機構(gòu)的核心業(yè)務(wù)是什么？

隨著MBA專業(yè)的報考人數(shù)爆發(fā)，很多培訓(xùn)機構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型搞MBA培訓(xùn)，比如職業(yè)教育的也搞MBA，公務(wù)員考試的也搞MBA，甚至發(fā)現(xiàn)有的培訓(xùn)機構(gòu)邊培訓(xùn)幼兒園，邊搞MBA培訓(xùn)。但是講真的MBA也是非常專業(yè)的，從MBA擇校 提前面試 報考 現(xiàn)場確認 考試 到復(fù)試調(diào)劑 三方協(xié)議 政治背景審核等是一個系列化工作，并不是只要隨便搭個班子就能干的，也并非是越大的品牌做這個就足夠好，你要看看這個品牌的核心業(yè)務(wù)，比如說A機構(gòu)，職業(yè)教育起家的，牌子是足夠大，但是隨便搭個團隊搞MBA培訓(xùn)，你覺得老板的核心注意力和公司核心資源能在MBA上面嗎？1958年，卡耐基會和福特會各自的綜合研究報告，不約而同地明確了管理教育的實務(wù)性質(zhì)，主張加強學(xué)生的定量分析能力，并基本形成了后來影響頗廣的結(jié)構(gòu)化的課程體系。

MBA知識操作系統(tǒng),擴展一下資源,再拿一個

一個企業(yè)或者組織沒有真正屬于自己的東西或者核心競爭力，要生存也都會有問題的，這些背景下。同時，本質(zhì)上，MBA是一個專業(yè)。很多學(xué)員無論在實際經(jīng)驗方面，還是對商業(yè)的感悟方面以及對商業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、把握等等方面是要遠遠高于傳統(tǒng)商學(xué)院的老師的；2-3年時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識通常MBA的主要課程有：會計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財務(wù)、戰(zhàn)略管理等。因為不同的利益驅(qū)動和壓力使然；來學(xué)習(xí)的目的主要希望能補一下自己的短板，更新一下“知識操作系統(tǒng)”，擴展一下資源，再拿一個。（未完待續(xù)）