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雕塑相關(guān)介紹
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表現(xiàn)形式校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn),特別是我國的校園雕塑,一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點,突出思想審美、重視德育潛化,或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美的追求。豐富學(xué)校校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體,它是校園文化的載體,反應(yīng)了一個學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關(guān)鍵的。首先,校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學(xué)者,比如馬克思、恩格斯等,還有一些精神榜樣,如雷鋒、焦裕祿等,這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。
玻璃鋼制造技術(shù):玻璃鋼卡通雕塑制造前,先將所要制造的商品用特定泥巴塑造出相應(yīng)要制造的雕塑,在泥塑稿制造完成后,翻制石膏外模,不銹鋼雕塑然后將玻璃鋼(即樹脂和玻璃絲布的聯(lián)系物)涂刷在外模內(nèi)部,玻璃鋼就是指玻璃纖維作增強材料,合成樹脂作粘結(jié)劑的增強塑料,國外稱玻璃纖維增強塑料。跟著我國玻璃鋼工作的開展,作為塑料基的增強原料,已由玻璃纖維擴(kuò)大到碳纖維,硼纖維,芳綸纖維,氧化鋁纖維和碳化硅纖維等,無疑地,這些新式纖維制成的增強塑料,是一些的纖維增強復(fù)合資料。
玻璃鋼卡通雕塑以其成本較低,質(zhì)量較輕和耐腐蝕的長處,在市場上占有重要的地位,它在規(guī)劃方面也是越來越特玻璃鋼雕塑別新穎,在技術(shù)上也是越來越,合適放在許多的場合,如今在城市比較奪目的方位,在一些人比較多的公共場合和一些公園,都常??吹搅至挚偪偟牟Aт摽ㄍǖ袼?,美觀大方,有藝術(shù)價值。