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交通標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)要領(lǐng)有哪些呢？

色彩的運(yùn)用色彩是人們視覺(jué)過(guò)程之中尤為活耀的元素，于標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)之中，色彩也是產(chǎn)生系統(tǒng)性與可識(shí)別性的關(guān)鍵方法。 由于于長(zhǎng)期的使用過(guò)程之中，色彩的聯(lián)想常常遭社會(huì)所固定化，具備某種象征意義。如英國(guó)的設(shè)計(jì)師弗蘭克?畢克（Frank Pick）實(shí)行的倫敦公共交通系統(tǒng)系列化、標(biāo)準(zhǔn)之中，地鐵、公共汽車(chē)、電車(chē)等均有系列化的外形與清楚區(qū)別的色彩：公交車(chē)為紅色，電車(chē)為綠色，這些設(shè)計(jì)不但沖擊了英國(guó)以及英聯(lián)邦國(guó)家的公共交通工具的設(shè)計(jì)，也成了一種規(guī)范與人們的習(xí)慣。2004年，廣州新機(jī)場(chǎng)起落成，于全新機(jī)場(chǎng)，作為安檢業(yè)務(wù)的導(dǎo)視標(biāo)識(shí)內(nèi)容使用藍(lán)色，作為出站業(yè)務(wù)的導(dǎo)視標(biāo)識(shí)內(nèi)容采用黃色，因而命令其它服務(wù)性設(shè)施的圖形亦使用白色。這些透過(guò)圖形與色彩相互融合的信息，非常糟糕地展現(xiàn)了導(dǎo)視標(biāo)識(shí)的作用。

校園文化標(biāo)識(shí)現(xiàn)狀以及問(wèn)題探討校園的導(dǎo)視設(shè)計(jì)目的是借以區(qū)別場(chǎng)所、獲取闡明與留意事項(xiàng)因而設(shè)計(jì)師的標(biāo)識(shí)體系，人們有關(guān)導(dǎo)視標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的認(rèn)知，于非常短時(shí)間里面便是文字、圖形和牌子的組合。這只是導(dǎo)視標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的一種表現(xiàn)方式。目前導(dǎo)視標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師曾遭高校注重并且展開(kāi)上去

導(dǎo)向標(biāo)識(shí)牌 導(dǎo)向標(biāo)識(shí)于景區(qū)之中的使用較普遍。標(biāo)明所在位置周邊關(guān)鍵的景點(diǎn)、出人口、關(guān)鍵的建筑物等方位，方便游客急速辨識(shí)景區(qū)環(huán)境，成功抵達(dá)各目標(biāo)位置。導(dǎo)向標(biāo)識(shí)一般分成兩種形式。一種是指示目標(biāo)方位的指示標(biāo)識(shí)牌，游客沿著準(zhǔn)確的路線(xiàn)前進(jìn)；另一種是清楚位置的環(huán)境地圖導(dǎo)覽標(biāo)識(shí)。標(biāo)明出當(dāng)前所處景區(qū)的位置。表明周邊的景點(diǎn)、服務(wù)設(shè)施位置、道路等信息。二者一般兼顧設(shè)立。

醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌惟一性 ：

一個(gè)順利的醫(yī)院標(biāo)識(shí)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具備自己醫(yī)院IV設(shè)計(jì)師特色的、不能效仿的惟一形象設(shè)計(jì)。 

醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌安全性 ：

不論使用什么樣的材料，不論使用哪種安裝方式，保證患者必然安全性必需放在首位。要充分考慮到標(biāo)識(shí)與否難掉落傷人？與否棱角過(guò)分高聳，難磕碰到過(guò)往人員等問(wèn)題。