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航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。航空服務(wù)在線互動教學(xué)航空服務(wù)在線互動教學(xué)業(yè)務(wù)進展利君成“空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)”以多元化的表現(xiàn)方式、制作精良的逼真場景、生動活潑的實訓(xùn)手段、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系,為院??罩谐藙?wù)專業(yè)的教學(xué)和實訓(xùn)提供了一種行之有效的輔助教學(xué)系統(tǒng)。
航空服務(wù)在線互動教學(xué)航空服務(wù)在線互動教學(xué)
我公司通過虛擬仿真技術(shù),三維動畫技術(shù)等先進的技術(shù)有段,以可視化、直觀化的方式,輕而易舉的解決了安全與應(yīng)急這部分危險性高、難度大、無法進行場景還原、實訓(xùn)成本高且設(shè)備和場地有限等教學(xué)和實訓(xùn)方面的短板和急需解決的問題。
系統(tǒng)講述了客艙安全基礎(chǔ)知識、危險物品與電子設(shè)備、飛機顛簸、客艙釋壓、客艙、衛(wèi)生間火災(zāi)、廚房設(shè)備火災(zāi)、有(無)準(zhǔn)備陸地撤離、水上撤離等系統(tǒng)知識,以三維課件、語音講解、動畫分解過程等方式娓娓講述這些平時實訓(xùn)中無法看到和見到的場景,學(xué)生身臨其境、體驗感極強。同時,加入互動游戲和互動操作,極大加深學(xué)生對知識的領(lǐng)會貫通,對課堂或課下實訓(xùn),可以起到非常好的幫助作用。2、客艙安全與應(yīng)急情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了客艙的安全管理。
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空乘服務(wù)VR 虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)模塊介紹
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。航空服務(wù)在線互動教學(xué)航空服務(wù)在線互動教學(xué)促進教學(xué)與現(xiàn)實接軌VR可視化教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計理念是將現(xiàn)實中的事物和現(xiàn)象通過3D模擬仿真技術(shù)和多媒體設(shè)備搬進教室,讓學(xué)生在學(xué)校就能了解和體驗其在實際中真實情況,從而實現(xiàn)了知識的融會貫通。
陸地迫降
學(xué)員以首要人稱視角的形式扮演乘務(wù)人員,模擬客機發(fā)生機械故障需要進行陸地迫降的情況下,乘務(wù)人員在飛機迫降前的準(zhǔn)備工作;相對于其它面向于航空公司培訓(xùn)的同類系統(tǒng)相比,利君成CBT具有更易學(xué)、更易懂、更易操作、更便捷的優(yōu)勢。包括客艙內(nèi)安全隱患消除、對乘客的安撫、檢查和固定設(shè)備、防沖擊姿勢演示、選擇援助者、為乘客指示有效逃出口、機艙門的開啟、撤離時的指揮以及撤離后的組織。使學(xué)員對陸地迫降技能充分的了解與掌握。
航空模擬仿真系統(tǒng)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。空中乘務(wù)VR沉浸體驗系統(tǒng)有HTCVIVE和VR一體機兩種版本,可以在HTC的頭盔中進行交互式的體驗學(xué)習(xí),也可以在VR一體機中進行全沉浸課程的瀏覽和觀看。
系統(tǒng)仿真技術(shù)的發(fā)展
通過有效模型對真實或設(shè)想的系統(tǒng)進行動態(tài)的 實驗研究的綜合性模擬試驗技術(shù)即系統(tǒng)仿真技術(shù)。 它以控制論、系統(tǒng)論、相似原理和信息技術(shù)為基礎(chǔ), 具有安全、可控性、無破壞性、經(jīng)濟性、不受環(huán) 境氣候限制以及可多次重復(fù)等特點。
常規(guī)仿真技術(shù)
常規(guī)仿真技術(shù)分為連續(xù)系統(tǒng)仿真技術(shù)和離散系 統(tǒng)仿真技術(shù)。
離散系統(tǒng)仿真技術(shù)(如攻防對抗仿真系統(tǒng))一般 都是動態(tài)仿真,其狀態(tài)變量(如來襲目標(biāo)被擊毀數(shù)) 僅在隨機的時間點上發(fā)生瞬間變化,而在兩個相鄰 點之間,系統(tǒng)狀態(tài)保持不變。
合成(綜合)仿真技術(shù)
以系統(tǒng)整個應(yīng)用過程為背景,以離散、連續(xù)和其 他非常規(guī)模型為基礎(chǔ),利用分布交互相式仿真(DIS) 技術(shù)、高等級體系結(jié)構(gòu)(HLA)架構(gòu)技術(shù)、綜合模型、表 達方法和系統(tǒng)模型校驗等相關(guān)技術(shù),進行平臺級分 布交互、裝置系統(tǒng)作戰(zhàn)全過程和大系統(tǒng)攻防對抗仿 真。常規(guī)仿真、DIS技術(shù)已較成熟,合成仿真技術(shù)尚在 發(fā)展之中。離散系統(tǒng)仿真技術(shù)(如攻防對抗仿真系統(tǒng))一般都是動態(tài)仿真,其狀態(tài)變量(如來襲目標(biāo)被擊毀數(shù))僅在隨機的時間點上發(fā)生瞬間變化,而在兩個相鄰點之間,系統(tǒng)狀態(tài)保持不變。