校園文化墻是學(xué)校精神文明的具體體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌。校園的墻壁文化是校園文化建設(shè)的主體。讓墻壁“說(shuō)話”，它是利用學(xué)校所有墻壁因素去陶冶學(xué)生，是一幅有“主體的畫”，是一首“無(wú)聲的詩(shī)”，但情深意切，融知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性于一體，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育目的。校園文化墻根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)可以設(shè)計(jì)出各種不同的風(fēng)格，以下為新中式風(fēng)格的文化墻賞析。

云南皆投廣告服務(wù)于全國(guó)各行政事業(yè)單位、地產(chǎn)業(yè)、大型賣場(chǎng)、廣告業(yè)、通訊業(yè)等等，業(yè)務(wù)范圍涉及UV噴畫打印，噴繪寫真，宣傳冊(cè)，畫冊(cè)印刷，禮品包裝，美陳展示，標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，廣告字，發(fā)光字，戶外廣告，企業(yè)文化墻，廣告工程，展廳搭建，會(huì)展布置等。

學(xué)校藝術(shù)文化長(zhǎng)廊文化設(shè)計(jì)：

美術(shù)教師把學(xué)生的作品統(tǒng)一搜集并裝裱好，掛在教室外的過(guò)道上。濃墨重彩充滿稚氣童真童趣、富有想像力的繪畫，本來(lái)慘白的墻面一轉(zhuǎn)眼就能變得新鮮起來(lái)，吸引著往日老師學(xué)生們的眼光。

一面設(shè)計(jì)獨(dú)特、富于創(chuàng)意的文化墻對(duì)形成先進(jìn)、獨(dú)特的校園文化將會(huì)起到推波助瀾之作用。文化墻作為展示學(xué)校獨(dú)特視角的平臺(tái)，能激勵(lì)全校學(xué)生不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上;并通過(guò)校園文化墻設(shè)計(jì)，給學(xué)生以美的享受，讓一種淡淡的校園文化氣息悄悄破“墻”而出。

校園文化墻是學(xué)校環(huán)創(chuàng)的重要組成部分，通過(guò)校園文化墻我們可以看見(jiàn)一個(gè)學(xué)校輝煌的過(guò)去，努力的現(xiàn)在，和希望的未來(lái)。同時(shí)也是體現(xiàn)其學(xué)校獨(dú)有的精神文化。文化墻作為展示學(xué)校獨(dú)特視角的平臺(tái)，能激勵(lì)全校學(xué)生不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上；并通過(guò)校園文化墻設(shè)計(jì)，給人以美的享受，讓一種淡淡的校園文化氣息悄悄破“墻”而出。在以前家長(zhǎng)更多看重的是成績(jī)和分?jǐn)?shù)，哪家好就去哪家。但是現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重是一些感覺(jué)，越來(lái)越在乎消費(fèi)的那種感受，而不僅僅是教學(xué)和你給的成績(jī)。所以在當(dāng)下的這種環(huán)境下，環(huán)創(chuàng)所扮演的角色相當(dāng)重要，因?yàn)楹⒆訌沫h(huán)境中吸取的東西，竟融入到生命當(dāng)中。

所以好的文化墻或者文化長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)，其實(shí)是一種隱性的教育和隱性的影響，他對(duì)續(xù)費(fèi)，對(duì)招新對(duì)轉(zhuǎn)介紹都會(huì)有幫助。