刷墻時的流痕，建議早些刷開。否則次的流痕很難蓋到；后來的流痕又會把上一次沖掉，破壞整體美感。幼兒園墻體彩繪的題材是zui核心的東西，務必要選擇健康的積極的，這樣才會給孩子一個好的引導和教育。幼兒園彩繪優(yōu)勢：老師可以帶領學生可以從中學到很多東西，因為幼兒園彩繪顏色豐富、人物活潑可愛，所以老師在上課或是戶外活動的時候可以組織學生的課外問答。

彩繪在我國已經有很久的歷史了,在我國古代被稱之為丹青。古代原始人早開始采用木炭或者有機色彩在石頭上面進行繪制，這是現(xiàn)代彩繪前期的形態(tài)。其工藝采用中國大漆與入漆色調制成各種色彩，按畫面及工藝要求繪制在髹好的漆面上，裝飾在各類壁畫、屏風、家具和各種禮品、紀念品等產品上，用筆渲染細膩，圖案紋樣精致優(yōu)美，栩栩如生。清代的官式 古建彩繪彩畫是按照當時的等級軌制組織工匠制作的一種定型彩畫，它的服務對象是皇家御用建筑、王公大臣府第、衙門等。

古建彩繪跟著社會的發(fā)展而發(fā)展，經由秦、漢、魏、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清等朝代，由簡樸到復雜，早在年齡時期就已經有在木結構建筑上施紅色涂料的記載。幼兒園墻壁畫又稱幼兒園墻畫，是近年來幼兒園裝飾墻中用手繪涂鴉表現(xiàn)的普遍方式，有的地方則明文規(guī)定幼兒園必需畫卡通圖案來作外墻裝飾。彩繪，在中國自古有之，被稱為丹青，常用于中國傳統(tǒng)建筑上繪制的裝飾畫，后來傳到朝鮮半島和日本，并被兩者廣泛運用和發(fā)揚光大。

在中國古代建筑上的彩繪主要繪于梁和枋、柱頭、窗欞、門扇、雀替、斗拱、墻壁、天花、瓜筒、角梁、椽子、欄桿等建筑木構件上，主要以梁枋部位為主，成語“雕梁畫棟”便由此而來。在國外隨時可見畫工精美,前衛(wèi)時尚的彩繪汽車,汽車彩繪將成為汽車改裝界重要的文化潮流。創(chuàng)作源自生活，可表現(xiàn)活靈活現(xiàn)的動物造型；可展示妙趣橫生的游戲故事；可鑄線條流暢的人體雕塑。創(chuàng)作者們用粗獷的色塊，細膩的筆觸生動展現(xiàn)出人體玲瓏的線條豐富的表情。