公司開展“沿途有你，綠色健康行”戶外徒步活動 - 活動策劃公司 

 一、 活動背景： 　　新的時(shí)代，人們的健康意識提高，“擁有健康才能擁有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)健康問題引起各界人士關(guān)注。同時(shí)隨著人們生活、工作壓力增大，我們和生活健康質(zhì)量也越來越下降。我們應(yīng)該喚起大家對健康的關(guān)注。時(shí)值春光明媚、風(fēng)和日麗，公司特為員工開展一次“陽光之行，健康生活”戶外徒步活動。本次活動，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，親身感受生活的美好。二、活動時(shí)間：6月24日——6月30日三、活動內(nèi)容：“六個(gè)一”(一)舉行一次升旗儀式在6月27日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識。 二、 活動目的： 　　通過此次活動，提醒大家對健康的關(guān)注，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量，感受陽光之行，健康生活。 三、 活動對象：全體員工 四、 活動口號： “沿途有你，綠色健康行”徒步活動 五、 活動時(shí)間：20xx年x月x日12：30開始 六、 活動路線：公司至xx廣場 七、 前期準(zhǔn)備： 　　1)制作宣傳橫幅，宣傳彩旗，標(biāo)記彩帶，環(huán)保袋 　　2)采購必須品：紀(jì)念品，礦泉水、創(chuàng)口貼、紅花油等。 八、 活動實(shí)施： 　　1) 起點(diǎn)：12:30準(zhǔn)時(shí)xx樓前集合，全體員工需在測控樓下進(jìn)行全員合影。13:00開始出發(fā)。 　　2) 中轉(zhuǎn)站：文化廣場處設(shè)有有休息點(diǎn)。員工需要在工作人員處對xx地產(chǎn)相關(guān)信息進(jìn)行掃碼、轉(zhuǎn)發(fā)及領(lǐng)取飲用水。 　　3) 終點(diǎn)：到達(dá)終點(diǎn)后，公司全體員工需要再次進(jìn)行大合照，各個(gè)部門必須拍攝集體照片，并于下周一將照片發(fā)給人力資源xxx用于本次活動的考勤。到達(dá)終點(diǎn)的每位員工均有一次抽獎機(jī)會，者憑獎票在合影結(jié)束后(獎項(xiàng)設(shè)置為一二三等獎)。 　　4) 攝影比賽：活動過程中，員工需要拍攝沿途風(fēng)景、團(tuán)隊(duì)力量等積極向上的照片，活動結(jié)束后各部門需投稿進(jìn)行照片比賽(有獎項(xiàng)，待定)。 

端午節(jié)活動策劃方案-端午節(jié)的習(xí)俗 - 活動策劃公司

 　　每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 　　活動日期： 　　端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。 　　活動地點(diǎn)： 　　XX 　　活動目的： 　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。 　　端午節(jié)活動內(nèi)容： 　　1. 了解端午節(jié)的由來 　　具體內(nèi)容如下： 　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)) 　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 　　(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。2、3月24日——3月27日，在學(xué)院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時(shí)行宣傳。 　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻 　　2.包粽子 　　(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒巧，包的粽子漂亮。 　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 　　方法： 　　1. 將粽葉折成漏斗形 　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。 　　4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。 　　5. 蒸煮。 　　三)詩歌朗誦 　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。 　　：xx朗誦。 　　第二：小組朗誦。 　　第三：女生齊誦。 　

培養(yǎng)幼兒注意力方案精選三篇 - 活動策劃公司

　容易分心，是很多小孩子都有的問題。年齡越小的孩子，越不容易集中注意力，而注意力是打開孩子心靈的鑰匙，有了它，孩子便能學(xué)到好多東西，可如果注意力不集中、思想渙散，很多有用的信息便無法進(jìn)入孩子頭腦中。接下來小編給大家?guī)砼囵B(yǎng)幼兒注意力的方案，接下來我們一起來看看吧!         培養(yǎng)幼兒注意力方案（一）         一、游戲 　　 拼圖、下棋 　　讓孩子盡早學(xué)會拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數(shù);學(xué)習(xí)簡單棋類的玩法。 　　 猜物 　　把幾種不同形狀、輪廓鮮明的東西放在袋子中，讓孩子去摸，然后提問孩子：“一共有幾樣?xùn)|西?都是些什么?你是怎么知道的?” 　　什么東西不見了 　　擺出幾樣?xùn)|西，讓孩子看上1—2分鐘，再讓孩子閉上眼睛，拿掉其中的一個(gè)或兩個(gè)東西，再請孩子說說什么東西不見了。(提示：可先從少數(shù)幾個(gè)東西開始，等孩子記憶力增強(qiáng)后，再逐漸增加?xùn)|西的數(shù)量和拿掉的數(shù)量。)   　　二、語言 　　 聽故事 　　在講故事前，先向孩子提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完后回答問題;還可以要求他在聽完故事后復(fù)述給你聽。 　　 傳話 　　經(jīng)常讓孩子做傳口信的人。做好食育一定要提高食育的重視程度，主體不光是學(xué)校，從監(jiān)管部門到食品生產(chǎn)企業(yè)，再到消費(fèi)者，都存在食育方面的問題?！澳闳ジ嬖V爺爺，今天晚上9點(diǎn)，臺有他喜歡的節(jié)目?！睆暮喍痰牡介L一些的句子。 　　 學(xué)話 　　教孩子跟隨你說話，在完整地說一句話后，你說前半句，讓孩子說后半句。   　　三、交往 　　 小幫手 　　經(jīng)常讓孩子幫助家長拿各類小東西，從一件到幾件不等，要求他在一次完成?！罢垘臀夷靡粋€(gè)蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個(gè)牙簽。”   　　四、聽看 　　 聽CD、看圖書 　　準(zhǔn)備配有磁帶或CD的圖書，讓孩子先聽，再看圖書，理解其中內(nèi)容。這種圖書以聽為主，用圖書來加深理解，此方法對孩子將來進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的幫助。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了知識、提高了對事物的理解能力，更主要地培養(yǎng)了孩子安靜、注意聽講的好習(xí)慣。         

小學(xué)親子趣味運(yùn)動會活動方案-“增進(jìn)親情，發(fā)展社交能力” - 活動策劃公司 

 一、指導(dǎo)思想： 　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下： 二、活動宗旨： 　　1.為家庭提供的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 　　2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。 　　3.提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長。 　　4.指導(dǎo)家長和孩子開展有的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象：xx小學(xué)全體學(xué)生及一年級家長。在西教學(xué)樓大廳的水泥柱子上距地米高處系上塑料繩，并用透明膠固定牢固。 四、活動時(shí)間：20xx年x月x日8：30——11：10 親子活動游戲同時(shí)進(jìn)行。 五、活動項(xiàng)目： 　　(一)全校班級比賽 　　比賽名稱：跑跳轉(zhuǎn)運(yùn)大比拼 　　比賽規(guī)則：每班派運(yùn)動員三十名，到第十組為雙人攜手跑(一二年級40米、三——六年級60米)達(dá)到制定地點(diǎn)后一選手跳繩(一二年級10個(gè)、三——六年級20個(gè))一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級10個(gè)、三——六年級20個(gè))，完成后攜手跑回交接;到第十一組進(jìn)行運(yùn)球(一二年級40米、三——六年級60米)接力，直到二十組全部完成。以時(shí)間短為優(yōu)勝班級。 　　(二)一年級親子活動游戲： 　　1.一分鐘親子拍球 (老師負(fù)責(zé)) 　　游戲方法：父子或一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝 。 　　2.一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé)) 　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量誰為優(yōu)勝。 　　3.二人三足跑 　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 　　4.趕小豬 　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。