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普通校服
中國大陸的校服主要是運動服和統(tǒng)一制服,只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。另一方面,對于許多熱愛運動的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉,因此,盡管不時能聽到要求校服改革的聲音,但因為不符合實際,往往就不了了之。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。中國大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校,可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。
部分學(xué)校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學(xué)生的選擇余地。幼兒園服訂制可以使學(xué)生產(chǎn)生一種平等感,對于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。對于不同季節(jié)的校服,除特定場合外,學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面,對于許多熱愛運動的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉,因此,盡管不時能聽到要求校服改革的聲音,但因為不符合實際,往往就不了了之。
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早的幼兒園園服是由校服演變而來的,當(dāng)然款式上比校服要多,以前由于導(dǎo)致部分家庭生活艱難,學(xué)校為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感。在校園的日常生活中,穿上校服可以展示學(xué)生容光煥發(fā)、活力飛揚的一面,也是學(xué)生芳華年代的專屬標(biāo)志。同時也不使那些家里生活條件好的學(xué)生在學(xué)校炫耀,于是規(guī)定每個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著相同的衣服,后來國民經(jīng)濟慢慢的變好了,幼兒園也開始普遍起來,相應(yīng)的校服也演變成園服。目前中國大陸的園服主要是運動服和禮服款式,相對來說比中小學(xué)的校服款式要多很多,幼兒園園服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種象征的意義。幼兒園服訂制
深色的校服次下水一般都會有浮色,主要是布料染色后余下的沒被固定的染料,這是所有衣服都是無法防止的,只需不是大面積的或是特別嚴(yán)峻的一般都不歸于質(zhì)量問題。一般在校園的重大活動中會要求學(xué)生一致著裝,一般校園校服有該校?;?,也直接影響到校園形象。這種浮色一般只需洗法正確,洗過幾回就會沒有。而褪色嚴(yán)不嚴(yán)峻和洗刷辦法有很大的聯(lián)系。有色衣料的染料大多易在水中溶化;濕潤狀態(tài)下染料在陽光的效果下也易褪色;染料和纖維紋理結(jié)合得不行結(jié)實的,洗刷時也會褪色。所以,為使衣料不褪色,應(yīng)注意洗刷時不要在熱水、肥皂水、堿水中長時刻浸泡,不要用洗衣板或毛刷搓刷。幼兒園服訂制