疫病無情，人間有愛!在疫情防控的關(guān)鍵時期，陳持女士和她的中山大學(xué)的校友黃斌女士（在美國硅谷工作）一直牽系著特殊兒童群體的健康和安全，積極聯(lián)系、多方籌措，共同為武漢市心之初教育培訓(xùn)學(xué)校捐贈300個緊需的防護(hù)用品——口罩（陳持女士捐贈100個，黃斌女士捐贈200個）。

陳持女士和黃斌女士及時伸出援助之手，用心守護(hù)著武漢疫情重特殊兒童這個群體，彰顯出高度的社會責(zé)任和強(qiáng)烈的家國情懷。仁者愛人，天地共仰!感恩你們的守護(hù)真情和濃濃愛心。陳持女士和黃斌女士用行動去守護(hù)愛，激勵著心之初教育學(xué)校和全體老師。有愛，就有力量!我們會秉承陳持女士和黃斌女士善舉，用愛去守護(hù)好特殊兒童的成長!

      心之初教育培訓(xùn)學(xué)校是“武漢市自閉癥（孤獨癥）、智力障礙兒童定點康復(fù)機(jī)構(gòu)”,同時也是“湖北省定點康復(fù)機(jī)構(gòu)”作為一所專業(yè)針對自閉癥和發(fā)育遲緩兒童康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練學(xué)校，得到各區(qū)殘聯(lián)，武漢市殘聯(lián)以及省殘聯(lián)的關(guān)心和全力支持！機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練教師中，本科學(xué)歷占近一半，所有老師都具有與康復(fù)工作相關(guān)的專業(yè)背景，進(jìn)入正式崗位前,又經(jīng)過進(jìn)一步嚴(yán)格的專業(yè)理論加實際操作技術(shù)的培訓(xùn)考核！

特殊教育線上學(xué)習(xí)教育往往都集中在孩子的語言發(fā)育問題上。所以許多家長帶孩子到醫(yī)院或?qū)W校求助時，首先提到的都是語言問題：希望孩子能開口說話；希望孩子不要自言自語，希望孩子能與別人主動說話……而很多家長都認(rèn)為只要孩子開口說話，其它的都是小事情，孩子能夠說話就是聰明的，正常的。武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，并在民政局登記備案。?；账{(lán)色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學(xué)校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！