太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。

中考復(fù)讀： 復(fù)讀、全托學(xué)生成績(jī)不好，多數(shù)是因?yàn)樽约翰蛔杂X(jué)，自我管理比較差，學(xué)習(xí)效率低，所以選擇學(xué)校要從以下幾方面考慮中考復(fù)讀：

一、學(xué)校的規(guī)模，一定要選擇有辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)學(xué)校

二、學(xué)校的管理，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要重視學(xué)校的管理，吃住學(xué)全封閉的學(xué)校有利于學(xué)生的統(tǒng)一性管理，能夠充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，戒掉不良習(xí)慣

三、學(xué)校的師資，不要聽學(xué)校的夸大吹噓，如果可以的話可以和代課的老師見面溝通，看看到底經(jīng)驗(yàn)如何。

中考復(fù)讀政策關(guān)鍵的就是考生的年齡，一般來(lái)說(shuō)年齡在超過(guò)17隨的學(xué)生是沒(méi)有機(jī)會(huì)參加中考的。另外，中考次落榜沒(méi)有考上高中的，再次復(fù)讀的學(xué)生是不能夠在公立學(xué)校去復(fù)讀的。按照我國(guó)中考報(bào)考的政策來(lái)說(shuō)，其中一些學(xué)校還是可以接受往屆生報(bào)名的，也就是說(shuō)雖然不能在公立學(xué)校報(bào)名備考，但是依舊有再次報(bào)名參加中考的機(jī)會(huì)，只不過(guò)初三學(xué)生復(fù)讀的方式會(huì)變成自學(xué)備考或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考諸如此類的方式。        

有時(shí)候會(huì)感到管理孩子會(huì)是那樣的吃力，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的缺失，不得已，只能“按著牛頭吃草”。而隨著孩子年齡漸長(zhǎng)，卻對(duì)我們的這種行為絲毫不買帳，還會(huì)覺(jué)得我們煩，常常事得其反。

學(xué)習(xí)能力比學(xué)習(xí)成績(jī)更加重要

數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):"自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。" 學(xué)習(xí)是孩子自己的事，自學(xué)能力培養(yǎng)體現(xiàn)孩子的主體作用。自學(xué)能力是每個(gè)孩子都必須掌握的一種能力，需要父母及早培養(yǎng)。

中考與高考不同，中考題量有一定控制，許多考生特別是考生，在答完全卷后，完全有時(shí)間再檢查一遍。什么叫做“檢查一遍”？就是再做一遍，再重新思考一遍，首先要看有沒(méi)有漏答的題，然后再一道一道審題，在審題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步核對(duì)。計(jì)算題要拿起筆來(lái)再算一遍，語(yǔ)文題的錯(cuò)字和標(biāo)點(diǎn)要矯正、核實(shí)。許多考生在檢查過(guò)程又改正了錯(cuò)誤，提高了成績(jī)，這也是中考答題的一個(gè)規(guī)律。