太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念。

想要重讀初三，首先要滿足年齡上的條件，那就是復讀生的年齡不得超過十七歲，因為超過了這個年齡的人是沒有資格參加中考的。所以同學們一定要注意了，在中考失敗之后能立馬復讀，不要等年齡差不多了才意識到重讀的重要性。

對于初中復讀生而言，除了要知道初中復讀有什么要求之外，還要了解復讀期間自己需要注意哪些細節(jié)。打算復讀初三的同學們注意了，大家要做的是把更多的精力放在學習上，要及時調(diào)整好心態(tài)，認真上好每一節(jié)課，并且認真對待考試前的每一次測試。因為只有做好這些，大家才能更好的應(yīng)付中考。

有時候會感到管理孩子會是那樣的吃力，這時才發(fā)現(xiàn)孩子學習習慣的缺失，不得已，只能“按著牛頭吃草”。而隨著孩子年齡漸長，卻對我們的這種行為絲毫不買帳，還會覺得我們煩，常常事得其反。

學習能力比學習成績更加重要

數(shù)學家華羅庚說過:"自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。" 學習是孩子自己的事，自學能力培養(yǎng)體現(xiàn)孩子的主體作用。自學能力是每個孩子都必須掌握的一種能力，需要父母及早培養(yǎng)。

很多從初中一下過度到學習,適應(yīng)能力差,基礎(chǔ)底子沒有打好,上課老師講課跟不上進度,每一個章節(jié)都淺嘗輒止,不能夠深刻的理解,只會做一些淺顯的基礎(chǔ)題型。高中補習對基礎(chǔ)比較差的孩子有很好的鞏固作用。趕上學習進度,穩(wěn)步提分。眾所周知,很多人在學生時代都會有偏科問題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化，會讓初中生時代的我們頭疼不已,剛講過的知識點還沒有理解透,為了保證課程進度馬上就進入新的章節(jié),偏科問題變得越來越嚴重,甚至有些學生因為聽不懂開始厭學,偏科變成了考學過程中的哪個“水桶短板”。