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近幾年來，隨著中國鋼琴需求量的增大和鋼琴教學水平的不斷提高，在新琴銷售不斷擴大的形勢下，舊琴的銷售市場也在悄悄地發(fā)展著，盡管它的量還很小，但需求量卻在不斷上升，特別是近年來日本二手鋼琴以一瀉千里的速度涌入中國海關，這種現象既是對中國鋼琴市場需求的一種補充，也是對國產鋼琴的沖擊。據不完全統(tǒng)計，中國去年從日本進口的二手鋼琴大約在8000臺左右，它明顯地占去了國產鋼琴一定的市場份額。家長們也許曾經聽說過年僅2歲的兒童就已經開始學習小提琴、鋼琴或大提琴，但是大部分的教學實踐者仍然主張：對于鋼琴、提琴、橫笛或吉他這類正式的樂器，最hao延遲到孩子5歲以后再學習。同時，由于市場需求的刺激，國內也相應出現了幾十家鋼琴翻新廠。

學鋼琴既可以提高修養(yǎng)、陶冶情操、促進孩子手眼協(xié)調和大腦發(fā)育，又有助于好習慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)毅力鍛煉性格，一舉多得。然而，該不該將鋼琴搬回家，確實是一個沉重的話題。跳音像雨滴一樣，樂句的連線，分句像唱歌的呼吸一樣有“語氣”，等等。說它沉重，在于從寶寶學鋼琴那一刻起，就注定了父母要把自己和孩子“捆綁”在一起，除了有堅實的經濟基礎做后盾，還要搭進大量的時間、精力和耐心，沒有韌性與執(zhí)著是很難見到成效的。因此，在決定讓孩子學鋼琴之前，父母一定要捫心自問：我們的所有準備都到位了嗎？

問題：如何幫助孩子培養(yǎng)對音樂的敏感和迅速糾正錯誤的能力

快樂法則：讓孩子學會聆聽，學會自己去發(fā)現問題。

自我糾錯作為陪練，媽媽應從多方面引導孩子學會聆聽，比如購買適合孩子聽的C D，作為孩子在睡前、起床、吃飯時的背景音樂。在潛移默化中培養(yǎng)孩子對音樂的敏感度。不容置疑，主題是集中的，凝練的，在短小精巧的樂句中包藏著最豐富的對比與信息量。別看孩子年齡小，其實小朋友已經有了鑒賞音樂的能力了，只是需要加強訓練。他們能夠通過這種方法來發(fā)現自己的不足。

初學者，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打。因為孩子學琴有這樣一個規(guī)律：“前期快后期慢，前期慢后期快”。那些早期學得慢的孩子，雖然程度并不見得高，但后勁很大，反而走得遠；反之，早期學得快的孩子，看起來程度高，但由于粗糙，毛病較多，越往后進步越來越困難，即就是勉強通過十級，也就就此打住了，走專業(yè)更是前途渺茫！所以，學琴的關鍵在于，打下堅實的基礎?？傊?，演奏巴洛克音樂，應當樹立起“?**每個音符、每個線條都歌唱”的基本概念。如同蓋房子，地基越深越牢固，房子才能蓋的越高越穩(wěn)定！