學校標識系統(tǒng)設計定制收費標準

學校標識系統(tǒng)設計定制收費主要是按照項目體量來計算設計工作量和費用的，項目又分為商業(yè)導視規(guī)劃設計、酒店導示規(guī)劃設計、住宅導視規(guī)劃設計、營銷中心導視規(guī)劃設計、寫字樓導視規(guī)劃設計、醫(yī)院導視規(guī)劃設計、學校導視規(guī)劃設計、旅游景區(qū)導視規(guī)劃設計、公園導視規(guī)劃設計、產(chǎn)業(yè)園導視規(guī)劃設計、體育館導視規(guī)劃設計、動物園導視規(guī)劃設計等等。

學校標識系統(tǒng)設計定制要求

一套完整的導視系統(tǒng)一般要遵循以下幾個原則： 準確性：標識信息應該準確、完整，不能錯誤引導或理解與實際位置出現(xiàn)偏差。 簡潔性：標識應該簡單明了，使得客戶易于盡快、準確理解信息 連續(xù)性：在到達目標位置之前，應在每個交接口或消費容易迷失的位置連續(xù)作出標識，這雖能是一種形式的重要與延續(xù)，卻加強了消費者的認知。 易識性：標識信息應醒目、清晰，易于被用戶識別。 一致性：同類別或同一個目標位置的標識應具有一致性，包括色彩、字體、規(guī)格等表現(xiàn)方式，便于用戶識別。 兼容性：標識應符合國家或國際標準的規(guī)定，并盡量與人們已有的概念、一般認知、習慣一致。

景區(qū)學校標識系統(tǒng)設計定制要求

導視系統(tǒng)總體分為六個要求、四個等級：一級：從外延的視覺效果和功能定位上界定，也是進入項目的個引導標識。二級：從一級導視開始導引到二級導視，是指示方位及功能定位。三級：從二級導視近一步延伸，進入到項目內(nèi)部。指示功能區(qū)域或者工作區(qū)域的。四級：終要到達的目標，功能性定位。通過三級導視的后一次指引。到達需要的目的地一、標識信息應該準確、完整。二、標識應該簡單明了，使得客戶易于盡快、準確理解信息三、在到達目標位置之前，應在每個交接口或消費容易迷失的位置連續(xù)作出標識。四、標識信息應醒目、清晰，易于被用戶識別。五、同類別或同一個目標位置的標識應具有一致性，包括色彩、字體、規(guī)格等表現(xiàn)方式，便于用戶識別。六、標識應符合國家或國際標準的規(guī)定，并盡量與人們已有的概念、一般認知、習慣一致。

視覺導視系統(tǒng)按其類別可劃分為環(huán)境導示系統(tǒng)（它在特定的環(huán)境格和功能指向是有所不同的如度假休閑、商務政務等）、營銷導視系統(tǒng)（它比較單一目標就是為銷售過程服務，為銷售創(chuàng)造更好的營銷環(huán)境）、公益導視系統(tǒng)（它主要起著公示、提示的作用）、辦公導視系統(tǒng)（它是針對管理者而言，嚴肅性是辦公導視系統(tǒng)的特定）、必備導視系統(tǒng)（它是特定的功能性和性如，緊急出口、消防設備、交通等）、商業(yè)廣場導視系統(tǒng)（指的是商業(yè)綜合體、商場、購物中心等）。