孩子反叛，不聽話，離家出走？家長這樣管很有效?。?！

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如果你的孩子：

1.認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；

2.和父母唱反調，不理睬父母，喜歡和父母對著干；

3.如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；

4.成績下滑，厭學情緒嚴重，抗拒學習；

5.情緒波動起伏大，容易跟其他孩子經常發(fā)生沖突。說明你的孩子可能進入反叛期?。?

如何引導正處于反叛期的初中生？

初中生固有的年齡生理特點，使他們成為教師、家長頭疼的一幫群體。處于反叛期的他們，有各種各樣令人生氣、抓狂的行為。所以，處于成長轉折期的他們，極其需要教師、家庭和社會的正確引導。

1【以正確的態(tài)度對待】

教師和家長應該以正確的態(tài)度對待正處于反叛期的初中生，了解他們此時的生理特征，理解他們的行為。換位思考，自己在這個年紀也做過很多傻事錯事，所以多包容他們。

2【真誠的溝通】

教師和家長應該常常跟初中生進行有效真誠的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說，這時候就需要自己主動找他們，了解他們近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免他們不必要的問題積壓。

與孩子溝通和教育孩子應該根據自己和孩子還有家庭情況找一個適合的方式，不要著急，大人和孩子之間也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，雖然小孩子任性，但是我們不要小看他們。在小孩子心里也有本帳，誰對他們好，清楚得很！所以我們不要把他們當作小孩子來看待，要把小孩子當作好朋友，他們就會聽我們的話！太多的指責和干預玩耍的方式，他們就會有逆反心理，不愿意理我們了，更別說聽話了！所以多鼓勵、多表揚、多關心，小孩子就會信任我們、依賴我們，聽我們的話了！孩子的性格、個性，先天遺傳因素占30％，后天教育占70％，孩子的教育問題一直是困擾家長的難題，不給自由吧，不利于孩子自身個性發(fā)展，給太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽誤學習。所以我給你介紹一本好書吧《好孩子，壞孩子》，希望對你能夠有所啟發(fā)，簡介如下：“人之初，性本善”，孩子在成長的過程中變壞到底是誰之過？全是孩子的“沒出息”造成的嗎？

十四歲的孩子到叛逆期了，幾乎什么都不聽，怎樣解決？

青春時代每個人都有叛逆的時候，我覺得父母應該多給孩子一些獨立的私人空間，同時和孩子成為朋友，并且跟朋友一樣跟他們相處。

孩子到青春期，我們常會提到叛逆，但是到底什么是叛逆，叛逆的標準又是什么，這個標準是誰定的，所有的對叛逆的標準是否都相同？這個好像沒有一個準確的說法，在現(xiàn)在的社會，或者再大點社會背景下，大家習慣性的認同，好像到了青春期，然后孩子開始有和父母想法不同，不聽父母的，之后父母發(fā)現(xiàn)，哦，年齡到了，到叛逆期了，一個標簽就這樣貼上了，之后家長就開始留意，意見不同，你就是叛逆，在到青春期之前發(fā)生這樣的事，就是這個孩子不懂事，不聽話。如果作為父母我們思考我們自己的思考方式處事方式是否是真的正確，是否真的是方法，做法。