宏達(dá)雕塑工藝品制造有限公司承接孔子雕塑，鑄銅孔子雕塑，銅孔子像，校園孔子像，孔子雕像等各種銅雕塑，可根據(jù)客戶的需求來圖來樣加工定做，我廠設(shè)備先進(jìn)，工藝精湛，價(jià)格合理，我廠的孔子雕塑栩栩如生，惟妙惟肖，歡迎訂購！

孔子的祖上是殷商王室的后裔、宋國的，先祖是商朝開國君主商湯。 周初三監(jiān)之亂后，為了安撫商朝的及后裔，周公以周成王之命封商紂王的庶兄微子啟 于商丘建立宋國，奉殷商祀。微子啟死后，其弟微仲即位，微仲是孔子的十五世祖。六世祖得孔氏，稱孔父嘉。孔父嘉是宋國大夫，曾為大司馬，封地位于宋國夏邑?？鬃訉逃枷牒徒逃碚撟鞒龅呢暙I(xiàn)：孔子素以道德教育著稱于世，他的成功之道正是發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)了德育的‘基礎(chǔ)教育’，而德育的‘基礎(chǔ)’，就是他所謂的務(wù)本”。在宮廷中被太宰華督所殺，孔父嘉子木金父避災(zāi)逃到魯國的陬邑定居。木金父生孔防叔，孔防叔的孫子叔梁紇就是孔子的父親，其官職為陬邑大夫。

孔子的道德思想

孔子建構(gòu)了完整的“德道”思想體系：在個(gè)體層面主張“仁、禮”之德性與德行。 德道思想體系是以性善論（“一陰一陽之謂道，繼之者善也，成之者性也”）為基礎(chǔ)，以立人極（“三極之道”）為旨?xì)w，以人道與天道、地道相會通，人道中庸又適時(shí)之變?yōu)榉降耐曜闼枷塍w系?？鬃鱼~像做的好不好，客戶評價(jià)才重要，宏達(dá)雕塑專業(yè)的工藝，精湛的技藝，周到的服務(wù)，享客戶一致好評。

孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何社會，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求?，F(xiàn)代孔子銅雕塑比較統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)造型為雙手交叉置于胸前，濃眉長須，寬衣長袖，非常有文人學(xué)者的風(fēng)范?？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。

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孔子對教育思想和教育理論作出的貢獻(xiàn)：

孔子素以道德教育著稱于世，他的成功之道正是發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)了德育的‘基礎(chǔ)教育’，而德育的‘基礎(chǔ)’，就是他所謂的務(wù)本”?！熬觿?wù)本，本立而道生”(《論語 學(xué)而》)這里的“本”就是做人的根本，“務(wù)本”就是要學(xué)會做人，學(xué)會作一個(gè)有仁愛之心，能“泛愛眾”，和“博施于民而能濟(jì)眾”，即能為人民大眾謀福利的人。后來孟子進(jìn)一步發(fā)展了孔子關(guān)于德育的根本是要“教會學(xué)生做人”這一思想，指出，要作一個(gè)真正合乎道德規(guī)范的人必須具備的人格。我們在校園、廣場等場合見過的孔子銅雕塑大多是雙手合抱，雕像中的手的姿勢是左上右下，并且佩戴了寶劍，表現(xiàn)孔子的謙遜。實(shí)施德育的過程就是塑造和完善人格的過程。

     名人雕塑是人物雕塑中的一種主要類型，題材內(nèi)容豐富，涵蓋古今中外各界具有影響力的人物形象，名人雕塑具有深刻的象征性，所以大多應(yīng)用到比較嚴(yán)謹(jǐn)、莊重的環(huán)境中，比如校園、醫(yī)學(xué)院、文化館、紀(jì)念館等場所。在校園雕塑的設(shè)置中，名人雕塑是不可或缺的一種類型，校園名人雕塑材質(zhì)多樣，有銅雕塑、玻璃鋼雕塑、不銹鋼雕塑等，不同的材質(zhì)呈現(xiàn)出人物雕塑的不同效果。有道德的“君子”，容易懂得“義”的重要性，而缺乏道德修養(yǎng)的“小人”，則只知道“利”而不知道“義”。在諸多校園名人雕塑中，具有代表性的當(dāng)屬孔子銅雕塑，一代文化名人孔子，作為文化學(xué)者的先驅(qū)，為世界華人所敬仰。

      孔子，一個(gè)響亮的名字，影響了人類幾千年的文明史，孔子作為我國歷史偉大的教育家、思想家，開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是儒家思想的開創(chuàng)者，被后世統(tǒng)治者尊為“孔圣人”、“至圣”、“ 至圣先師”、“萬世師表”，成為了“世界文化名人”，對中國的歷史影響巨大。而以孔子為形象塑造的銅雕塑類型有很多，近些年來有了統(tǒng)一的版本，即雙手交叉的標(biāo)準(zhǔn)銅雕像，端莊而慈祥，線條紋理清晰流暢，慈眉善目，彰顯著一代學(xué)者的風(fēng)范?？鬃鱼~雕塑的塑立，意味著中國傳統(tǒng)文化延續(xù)和繼承，也見證著圣賢經(jīng)典思想在當(dāng)代精神中的傳承和發(fā)展，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

      孔子銅雕塑設(shè)置于校園中，既可作為校園文化環(huán)境的一種裝飾，也與校園環(huán)境氛圍相得益彰，，以孔子的形象與思想啟迪和教育著學(xué)子們奮發(fā)向上，具有精神上的促進(jìn)作用。孔子銅雕塑是孔子思想傳承與發(fā)揚(yáng)的載體，是校園雕塑中的首要之選。