電氣傷害安全體感

日本電氣通信大學的研究小組開發(fā)出了一個設備，可以模擬出某個物體穿透人的手。這將有助于改善游戲中的真實感，使用某種震動機制來打造一種假象。

有一種叫做幻想的錯覺，當你皮膚上的兩點同時受到刺激時，這就會發(fā)生，并且感覺兩者之間的空間正在被觸摸到。

想想屏幕上的那只手就是你的那只被我們加了幻覺設備在上面的手。用一個 Wii 遙控來檢測你手的位置，當然你的手可以左右動。在演示中，一個黑色的球從屏幕的頂部掉落，當這個黑色的球穿透屏幕上的手時，就會有震動，你就能感受到手被刺穿的感覺。

安全體感教育培訓可以在教學過程中，根據(jù)學員的知識結構、認知特點，通過將作業(yè)現(xiàn)場的隱患或weizhang作業(yè)呈現(xiàn)或再現(xiàn)，讓學員親身體驗違zhang作業(yè)產(chǎn)生的后果以及帶來的傷害，使學員在親歷模擬事故的過程中產(chǎn)生震懾情緒，理解并獲得知識。它是學習者親身介入實踐活動，通過認知、體驗和感悟，在實踐過程中獲得新的知識、技能和意識的方法。與此同時，學員也會感受到，一旦人不慎跌至皮帶輸送設備的輸送皮帶上，同樣會隨著皮帶一起向前運動，直至卡入皮帶輸送設備尾端與防護罩間，導致擠壓而身亡。

安全體感培訓分為兩個階段進行――集中培訓和分組輪訓。集中培訓是以班級授課制形式，進行集中理論教學，讓參培者了解“安全體感”的含義、目的意義、安全體感培訓的安全須知，掌握基本勞動防護用品的穿戴標準，提高現(xiàn)場“安全警示標志”的識別能力。機械作業(yè)體感培訓是通過將模擬假人放置在皮帶輸送設備上，模擬人體卷入傷害。在培訓過程中，教師會將模擬假人放在皮帶上并同時按下啟動按鈕，當假人頭部進入皮帶輸送設備尾端與防護罩間時，假人會出現(xiàn)巨大的震動及損傷。該項目嚴格按照《中國南方電網(wǎng)公司作業(yè)安全體感實訓室功能和建設標準》建設，設置了安全警示廳、互動廳、室內(nèi)電氣作業(yè)體感培訓區(qū)、變配電實物展示場和室外的高空作業(yè)體感培訓區(qū)、爬桿訓練區(qū)等10多個體感項目。與此同時，學員也會感受到，一旦人不慎跌至皮帶輸送設備的輸送皮帶上，同樣會隨著皮帶一起向前運動，直至卡入皮帶輸送設備尾端與防護罩間，導致擠壓而身亡。以此提醒學員在該類設備旁進行相關作業(yè)時必須按規(guī)范標準進行相關作業(yè)活動。

在電氣設備單元的學習中，教師還會通過勞動防護用品絕緣作用的演示，講解正確穿戴好勞動防護用品的重要性；據(jù)紅楓電力學院有關負責人介紹，為提高員工安全防范意識，確保設備與人身安全，貴州電網(wǎng)公司教培與人才中心投資200多萬元啟動建設作業(yè)安全體感實訓室，并于去年3月建成。通過導線超載使用的危害演示，結合電氣安全知識的講解，讓學員懂得導線的使用載荷是有限度的，不能盲目亂接；通過變壓器倒送電和高電壓觸電危害的演示，提醒學員，在一定的距離范圍內(nèi)，即使人體不接觸帶電體，同樣會造成觸電傷害且后果嚴重，并要求學員在高壓區(qū)域作業(yè)時，一定要按操作規(guī)程進行相關作業(yè)。

　體感車的安全使用注意事項嘛！首先是心態(tài)要擺正，即使你能熟練掌控它了，也不要因為?？岫M行危險操作，畢竟自身安全才是重要的。其次就是使用上需要注意的了，首先就是如果遇到小型坡面，那么則需要像汽車一樣減速，雙手握牢方向緩慢通過。

　還有就是如果你擁有了一輛體感車，那么絕1對會用它代替短途出行工具，因為開汽車的話太麻煩了。但需要注意的是，體感車的方向盤上不要放重物，那樣會阻礙你的轉(zhuǎn)向，嚴重的后果甚至可能會釀成交通意外。

高空墜物體感裝置制造方法

   涉及一種高空墜物體感裝置，該裝置包括模擬桿塔，模擬桿塔的上方設有橫擔，橫擔上設有容器，容器的下方設有高空落物防護裝置，高空落物防護裝置的頂端開有落物孔，落物孔位于容器的正下方。在高空墜物體感試驗時，容器中墜落物落在受訓學員的安全帽上，使操作人員親身體驗到被墜落物砸到安全帽處的感覺，從而提高安全意識。振動夾住危險機械的一些振動部件結構，如振動體的振動引起被振動體部件夾住的危險。本實用新型結構簡單，能夠準確模擬電力現(xiàn)場操作環(huán)境，進而模擬高空墜物對地面操作人員的作用，使得受訓學員身臨其境地體驗高空墜物對人體頭部所造成的影響，從而提高安全意識。