私立學(xué)校將父母的參與和融入作為優(yōu)先事項(xiàng)。從頻繁的家長(zhǎng)- 教師會(huì)議，家長(zhǎng)聚餐、社交活動(dòng)，以及家長(zhǎng)參與籌款活動(dòng)中，家庭成為孩子教育的一部分，這也有助于加強(qiáng)親子關(guān)系。一些好的私立學(xué)校，都非常注重學(xué)校的升學(xué)率。所以，在師資力量上也比較舍得花錢，請(qǐng)一些比較有名的老師來(lái)教課。家長(zhǎng)也往往認(rèn)為這樣的環(huán)境，可以讓孩子學(xué)到更多的東西。很多私立學(xué)校也漸漸開始把環(huán)境教育作為學(xué)校教育理念及使命的重要一環(huán)。比如，讓孩子們有更多接觸自然的機(jī)會(huì)，意識(shí)到更多環(huán)境現(xiàn)狀和科學(xué)自然知識(shí)

培養(yǎng)孩子們的多民族文化意識(shí)和國(guó)際視野和觀點(diǎn)能夠讓孩子更加有獨(dú)立思考能力，在很多事情上有感恩之心。私立學(xué)?？梢愿鶕?jù)其學(xué)校文化及辦學(xué)理念自主選擇開展活動(dòng)，而且對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)形式多樣化。私立學(xué)校的工資機(jī)制會(huì)吸引更多年輕有活力老師或者老師。私立學(xué)校經(jīng)常提供的戶外野營(yíng)，社區(qū)活動(dòng)等有趣的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓孩子們從日常封閉的屏幕生活中走出來(lái)，接觸更鮮活的人事物，從而讓孩子們突破自我認(rèn)知的局限，學(xué)會(huì)如何尊重和保護(hù)環(huán)境，如何關(guān)懷他人，如何為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，而這些都是在傳統(tǒng)教科書上很難真正學(xué)到的。

學(xué)生經(jīng)過(guò)遴選，因此水平比較整齊，選拔越嚴(yán)格，學(xué)生的整體水平越高，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也就越好。這就意味著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的質(zhì)量。培養(yǎng)孩子們的多民族文化意識(shí)和國(guó)際視野和觀點(diǎn)能夠讓孩子更加有獨(dú)立思考能力，在很多事情上有感恩之心。私立學(xué)校在用人上，就有突出的優(yōu)勢(shì)。若要確保學(xué)校不斷呈良好的狀態(tài)發(fā)展，對(duì)教職員工進(jìn)行持續(xù)不斷的培訓(xùn)和保持一定的淘汰率，是兩條基本法則。前一條是人才培養(yǎng)，后一條是率保持。