科普展教的特點

科普展教的特點首先是具有眾多的生動活潑的實物展品，這些展品具有科學、知識性和趣味性，以直觀、易懂、有趣的表現(xiàn)方法，揭示深奧的科學原理。允許觀眾自己動手操作實踐，鼓勵觀眾在探索中學習，寓教于樂。它所包括的內(nèi)容是無所不有的。從基礎的數(shù)理化天地生知識到高科技發(fā)展領域。越來越多的人意識到，科技展品的信息化設計成為科技展品未來發(fā)展的一個必然方向。適合各種知識層次，使所有觀眾都能從中受益，是一個真正的向社會開放的“科技教育學校”。

科學技術館（簡稱科技館）是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。主要通過常設和短期展覽，以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段，以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的，對公眾進行科普教育；根據(jù)內(nèi)容需要靈活采用裸眼3D、VR（虛擬現(xiàn)實）、AR（增強現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）、數(shù)字沙盤、動感影院等多媒體數(shù)字技術，讓孩子們通過視覺、聽覺、親身參與、思想互動等獲得知識與興趣。也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學文化交流活動。科技館（Science and Technology Museum）主要通過常設和短期展覽，以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段，以激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念為目的，對公眾進行科普教育；也可舉辦其他科普教育、科技傳播和科學文化交流活動。

與實體科學技術館相比較，“數(shù)字科技館具有信息實體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點”。在這里，為關鍵的是信息實體虛擬化，即數(shù)字科技館的一切活動，都是對實體科技館工作職能的虛擬體現(xiàn)，都以實體科技館為依托，同時又反過來作用于實體科技館，是對實體科技館職能的拓展和延伸?？破战逃哪康氖莻鞑タ茖W知識，宣傳科技進步、提高民族的科學文化素質(zhì)，促進科技繁榮和經(jīng)濟發(fā)展，達到強國富民。

科技展品具有：科學性、生動性、趣味性等特點?？萍颊蛊肪褪巧鷦拥陌芽茖W知識展示出來，從而實現(xiàn)科學知識的普及。科技展品通過生動、趣味的形式把科學知識展示出來，從而實現(xiàn)科學文化知識的普及，正因為如此，科技展品定將成為科普教育乃至當前我國至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分?？萍颊蛊酚捎诟郊觾r值常常是產(chǎn)品本身價值的幾倍甚至幾十倍，高科技產(chǎn)品很難用成本加利潤的傳統(tǒng)定價方法。根據(jù)展示設計的一般程序，展示設計的前期工作通常包括展示前期策劃，展項資料的征集，編輯細目設計意向腳本和搜集相關技術資料，這項工作的成果主要以文案的方式提交給相關部門審核，并為后面的設計工作提供相關依據(jù)。企業(yè)除了考慮基本的成本因素外，多采用隨行就市的定價方法，或是采用與用戶協(xié)商定價的方法。