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重慶感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)學(xué)校常用解決方案 重慶康語啟辰康復(fù)訓(xùn)練

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發(fā)布時間:2020-12-11 09:17  







   如何對自閉癥兒童的自我刺激行為進行矯正?

  1、當(dāng)患兒沒有事情可做而有太多的空閑時間或結(jié)構(gòu)化的活動日程太少時,便會有太多的自我刺激。為此,制訂一個忙碌的結(jié)構(gòu)化的活動日程就顯得尤為重要。在安排上應(yīng)盡量用活動去排掉自我刺激。例如,患兒在家時,家長要多安排整理家務(wù)、自我照顧方面的活動;在學(xué)校,除常規(guī)化個別訓(xùn)練外,老師要多安排些集體活動,讓患兒在活動中模仿他人的良好行為,同時培養(yǎng)集體參與的意識和能力;在社會,可讓兒童參與一些趣味性游樂活動,學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳鐣?guī)范行為和患兒感興趣的活動(如購物,游泳,滑冰,打保齡球等等)。

   2、所有時間和活動安排要顧及患兒身體狀況和活動能力。如果活動太多或活動本身太困難,同樣會導(dǎo)致自我刺激,患兒以自我刺激來做為逃避手段。因此,必須適當(dāng)安排休息時間和低起點小步子的活動。尤其是時間,問題應(yīng)充分考慮患兒實際,應(yīng)在患兒出現(xiàn)自我刺激前適時安排休息或間插其它興趣活動。


   自閉癥的表現(xiàn):

1.不會說話,或者很少說話,不能說完整的句子,鸚鵡學(xué)舌 。

2.對聲音沒有反應(yīng),聽不懂或直接不聽指令,當(dāng)別人叫她名字時沒有反應(yīng)。

3.無對視或?qū)σ暡?,沒有眼神交流

4.不愿與其他朋友玩耍,對周圍事物不關(guān)心

5.性格孤僻,不與外界交流,特別依賴某些物品,念念不忘,難于介于童年人

6.性格比較膽怯,害怕陌生環(huán)境。

7.不知道危險膽子很大

8.無法正確的表達想法和模仿別人的動作

9.重復(fù)動作比較多,如反復(fù)拍手,反復(fù)轉(zhuǎn)圈跺腳,玩酒瓶蓋,看風(fēng)扇轉(zhuǎn)動等。


   自閉癥嬰兒的主要特征

多動癥

多動癥是指身體經(jīng)常處于躁動不安的狀態(tài),不斷地四處跑來跑去和扭動身體。在某種情況下,特別喜歡爬高。

喜歡搖動身體

坐著或站著時來回晃動或左右晃動的刻板行為。自閉癥兒童喜歡一遍又一遍地執(zhí)行某些動作,或者可能會執(zhí)行此類動作以獲得特定的刺激或快感。

搖動手指

與以上幾點方式類似,享受搖動手指帶來的刺激和快感。或者,在自己眼前,不?;蝿?,尋求手指與視覺上的刺激,不停的重復(fù)該刻板行為。


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