核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。重要性：首先，呈現(xiàn)給小組的問題對于個人或組織來說必須是重要而關(guān)鍵的。

拓展培訓(xùn)為組織找到創(chuàng)造性解決方案  

好的拓展培培訓(xùn)問題會為小組提供非常有價值的、重要的學(xué)習(xí)機會，尤其是那些對于組織來說比較關(guān)鍵的課題和技能的學(xué)習(xí)機會。例如，如果組織想讓小組成員了解某些領(lǐng)域的內(nèi)容，如客戶關(guān)系方面的內(nèi)容，那么給小組提出的就是與這個領(lǐng)域相關(guān)的問題。如果組織試圖開發(fā)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)力或團隊技能（這應(yīng)該是所有行動學(xué)習(xí)小組的一個學(xué)習(xí)方面），就會選擇一個旨在開發(fā)這些技能的問題。（2）組裝法：在建材市場、玩具小飾品市場、五金市場和文具市場購買到原材料后，進行組裝。如果問題無法提供顯著的學(xué)習(xí)機會，拓展培訓(xùn)的一個重要益處將會失去。此外，對于個人和小組或組織來說，能夠意識到解決問題的挑成越大，學(xué)習(xí)的機會就越多，這一點非常重要。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。而人力資源部門這時也終于有機會成為“戰(zhàn)略伙伴”，因為在企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營轉(zhuǎn)機之前，要靠這個“巧婦”來進行“缺糧少米”之炊。

團隊活動的輕松娛樂形式是拓展培訓(xùn)嗎？  　　

何為“團隊活動”：目前觀察來看開場前不深度追求學(xué)員心理定向環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)變，過程中不深入追求學(xué)員對規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，結(jié)束后不深刻分析結(jié)果對學(xué)員所帶來的深遠影響的拓展培訓(xùn)（很多人已經(jīng)不認(rèn)為是拓展培訓(xùn)了）；該類培訓(xùn)教練只需清楚規(guī)則，注重安全，不過分嚴(yán)肅，過程愉快，環(huán)節(jié)新穎即可。拓展培訓(xùn)準(zhǔn)備在某些情況下，良好的心態(tài)對我們來說非常重要，不同的心態(tài)帶來的結(jié)果是不一樣的——體驗式培訓(xùn)活動也是如此。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。

現(xiàn)場工具

拍照牌：拍照牌和背景墻可以說是拍照的拍檔，有了背景墻當(dāng)然還要有拍照牌，這樣在團隊集體合照的時候大家就可以更加輕松自如的拍出有個性的照片出來了，再也不會尷場了。對于這種情況，專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)一般會在雷電剛開始時，及時停止高空項目的進行，并與客戶溝通交流，暫時更改培訓(xùn)項目。而拍照拍可以是企業(yè)的品牌logo也可以是各種各樣的逗趣表情包，T社小編就看過不少不少企業(yè)團建活動過程中用了各種各樣的表情包作為拍照牌，非常的搞笑有趣，團建的整個氛圍一下就被帶動起來了。

公司團建場地選擇

場地的選擇也是很重要的，場地決定了整場團建的氛圍和檔次的高低。團建策劃者應(yīng)該根據(jù)團建的目的與形式還有成本預(yù)算來選擇團建場地，在成本預(yù)算內(nèi)選擇具性價比的團建場地。那么團建場地通常有什么類型的選擇呢?