學(xué)生宿舍床尺寸

學(xué)生公寓床的設(shè)計(jì)內(nèi)容

1）學(xué)生公寓床分為以下組合方法：

學(xué)生公寓床一般由衣柜、書桌、床體和梯架這幾個(gè)部分組成。（1）兩組學(xué)生公寓床衣柜、書桌與床體不同的組合方法（2）學(xué)生公寓床梯架與其他整體不同的組合方法（3）學(xué)生宿舍床尺寸書桌不同的組合方法（4）公寓床的材質(zhì)

學(xué)生宿舍床尺寸常用的材質(zhì)有金屬、木質(zhì)、塑料。

金屬材質(zhì)外表通過除油、除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化，強(qiáng)度高、化學(xué)性能穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)經(jīng)用、不易損壞、便于拆裝組合、移動運(yùn)送。但是金屬柔韌性差、觸感堅(jiān)硬冰冷、造型單調(diào)一致、缺乏感性元素。

木質(zhì)材料的學(xué)生宿舍床尺寸是人們運(yùn)用醉久的一種造型材料，木材作為天然資源在自然界的儲積量大、分布廣、便于選材、造價(jià)較低、經(jīng)濟(jì)環(huán)保、親切感強(qiáng)、質(zhì)地柔軟、而且易于加工造型。但木材稍顯粗笨，不易于移動運(yùn)送。

關(guān)于公寓床系統(tǒng)的人性化設(shè)計(jì)，國外進(jìn)行了多年的研究，構(gòu)成相對完善的設(shè)計(jì)理論和閱歷，而對我國來說，學(xué)生宿舍床尺寸的開展一直受到經(jīng)濟(jì)，方針，場地等的限制，得不到很好的開展，然而因?yàn)槿藗兊纳钏讲粩嗵岣?，關(guān)于要進(jìn)行至少四年學(xué)習(xí)的大學(xué)生來說，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都會閱歷到，大學(xué)生在校園期間大約有三分之一的時(shí)刻是在睡覺中度過，而學(xué)生的睡覺質(zhì)量的好壞，直接影響著學(xué)生能否全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，因而學(xué)生宿舍床尺寸關(guān)于學(xué)生來說是一個(gè)至關(guān)重要的休息場所。（3）分別對學(xué)生宿舍床尺寸進(jìn)行定性分析和定量分析，運(yùn)用正交實(shí)驗(yàn)法對定量分析得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論。

學(xué)生宿舍床尺寸

因?yàn)槲覈丝诒姸啵艿浇?jīng)濟(jì)及社會開展的限制，加之近年高校擴(kuò)招嚴(yán)峻，由此而產(chǎn)生的校園公寓家具設(shè)計(jì)一直處于一個(gè)較低層次的大眾化開展水平,開展相對緩慢，盡管高校后勤變革不斷開展，但是關(guān)于生活獨(dú)立、尋求特性和自在的今世大學(xué)生們來說，這樣傳統(tǒng)的敞開式上基層的公寓床已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意需求了，所以許多高校學(xué)生有在校外租房的現(xiàn)象，這也是和公寓床系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞有必定聯(lián)系的。目前國內(nèi)大多數(shù)高校仍然采用粗笨的雙層鐵床，在信息化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，已經(jīng)不能滿意于大學(xué)生關(guān)于睡覺、學(xué)習(xí)、閱覽、上網(wǎng)、存儲等多種功能的需求，改變則火燒眉毛。學(xué)生公寓床的顏色構(gòu)成包括：書桌、衣柜、床體、梯架以及它們之間的顏色搭配。

我國是一個(gè)教育大國，在校大學(xué)生的數(shù)量巨大，對集體生活設(shè)備的研究十分重要。從人機(jī)工程學(xué)考慮，越挨近身體的物品越需要精心規(guī)劃，這就需要加大對學(xué)生宿舍床尺寸的人性化規(guī)劃，使人機(jī)體系更調(diào)和。隨著大學(xué)生生活水平的不斷提高，他們對生活細(xì)節(jié)中的物理要素和精神要素更為重視。使用理性工程學(xué)對學(xué)生公寓床進(jìn)行規(guī)劃與點(diǎn)評因?qū)W生公寓床的購買者與用戶是不同的目標(biāo)，國內(nèi)現(xiàn)有的學(xué)生公寓床規(guī)劃者們大都從購買者的視點(diǎn)動身，以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、經(jīng)久耐用、節(jié)省空間、功用巨大化為規(guī)劃基礎(chǔ)，僅僅滿意了用戶的物理需求，而忽視了用戶的心理需求。

學(xué)生宿舍床尺寸體系規(guī)劃，要解決的是人與床具之間常常觸摸的地方的規(guī)劃，以及視覺感觸上能帶來正面的影響。比如與人的尺寸聯(lián)系的相協(xié)調(diào)性、產(chǎn)品外觀造型的適應(yīng)性、顏色運(yùn)用心思的感應(yīng)性、采光問題的處理等。所以在規(guī)劃過程中，必須了解“人”的習(xí)慣，包含動作、心思、行為特征、身心健康、學(xué)習(xí)效率等相關(guān)問題。學(xué)生宿舍床尺寸體系是要讓運(yùn)用者與公寓床體系之間抵達(dá)平衡，就是對人機(jī)體系的充分利用，使這個(gè)體系的規(guī)劃契合人性化規(guī)劃理念，具體表現(xiàn)在床鋪歇息平面，床頭支架，邊際擋架，學(xué)習(xí)桌椅（電腦桌椅），儲物箱柜，輔佐設(shè)備等。我們可以將設(shè)計(jì)的心理需求傳統(tǒng)的分為生理需求、物質(zhì)需求和社會需求、精神需求。

人性化規(guī)劃在學(xué)生宿舍床尺寸規(guī)劃運(yùn)用中需要從以下幾個(gè)方面注意：

（1）公寓床體系的功用分析與作業(yè)運(yùn)用區(qū)分配：歇息、學(xué)習(xí)、娛樂等，重要功用和非必須功用，適迷人的功用的分配方法；

（2）公寓床體系的作業(yè)區(qū)域分析：歇息和歇息方法，完結(jié)抵達(dá)歇息區(qū)的肢體動作要求，施行歇息或?qū)W習(xí)過程中的身體動作支撐；

（3）學(xué)生宿舍床尺寸體系的輔佐區(qū)域：造型提示類的輔佐，顏色運(yùn)用的心思感觸輔佐，作業(yè)輔佐中的結(jié)構(gòu)性、準(zhǔn)確性、可靠性、簡明性和完整性等的重視。

公寓床體系的規(guī)劃著重其功用性，著重標(biāo)準(zhǔn)化以及大批量的生產(chǎn)，如果在產(chǎn)品規(guī)劃中一味的尋求功用，忽視了人情；一味的尋求簡潔，缺乏裝飾；一味的尋求創(chuàng)新，忽視了傳統(tǒng)；通常將在學(xué)校宿舍中使用的一類床統(tǒng)稱為學(xué)生床，學(xué)生宿舍床尺寸按照全體款式可分為兩種類型：一種是上下鋪床（兩個(gè)床鋪成上下結(jié)構(gòu)，組合而成），另一種是學(xué)生公寓床（上層為床體，下層為書桌和衣柜的組合）。一味的尋求統(tǒng)一，學(xué)生宿舍床尺寸忽視了多樣性等，這些都是我們在規(guī)劃中需求避免的。從另外一個(gè)角度來講，實(shí)質(zhì)上這是對人的一種愈加關(guān)心的規(guī)劃：人不是作業(yè)機(jī)器，而是有作業(yè)能力，但一起需求生活、需求關(guān)心和關(guān)心的有智商的情感化動物。學(xué)生宿舍床尺寸規(guī)劃就應(yīng)綜合考慮環(huán)境、資料、工藝、造型、運(yùn)用環(huán)境、消費(fèi)者心思等各種因素，以環(huán)境具有親和性、運(yùn)用具有合理性、消費(fèi)者心思得到滿足等方面為開發(fā)要點(diǎn)。

學(xué)生宿舍床尺寸體系的用戶模型建立

用戶模型包含用戶的思想模型和任務(wù)模型，思想模型首要研討的是用戶的認(rèn)知心思，從感覺、思想、了解、挑選、決斷、處理等方面進(jìn)行；任務(wù)模型首要研討的是用戶的行為進(jìn)程，從價(jià)值觀念、需求、運(yùn)用心思等方面進(jìn)行。