互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)具備哪些優(yōu)勢(shì)呢？

①緊湊型學(xué)制。著眼就業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo),合理壓縮無(wú)關(guān)課程內(nèi)容，努力縮短教考間隔周期,科學(xué)提高教學(xué)和升學(xué)效率。讓你二年內(nèi)獲得國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育系列高等教育基礎(chǔ)本科學(xué)歷。本科證書(shū)和學(xué)士證書(shū)均在中國(guó)高等教育學(xué)生網(wǎng)查詢（www.chsi.com.cn）。從而具備了進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)第二學(xué)歷學(xué)位普通本科和報(bào)考碩士研究生的基礎(chǔ)資格和條件。

②同步交叉型教育。從入學(xué)開(kāi)始，學(xué)歷助學(xué)、考研準(zhǔn)備和就業(yè)培訓(xùn)同步展開(kāi)，本科教育突出圍繞考研培訓(xùn)，考研培訓(xùn)始終貫穿本科教育，前期聘請(qǐng)名校名師濃縮型全日制授課，后期特邀原命題組、閱卷組等實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)，讓你第三年有把握的順利考上名校碩士研究生。

③銜接定向型辦班。鎖定碩士研究生就業(yè)渠道和就業(yè)政策，瞄準(zhǔn)碩士研究生招生考試統(tǒng)一要求和計(jì)劃方向分布等，預(yù)見(jiàn)性設(shè)置大綱、精選課程、改革模式、特色辦班。推薦參加西部計(jì)劃、少民計(jì)劃和強(qiáng)軍計(jì)劃等志愿服務(wù)，將給你帶來(lái)享受降分優(yōu)惠錄取、加分照顧錄取、免試定向培養(yǎng)等政策扶持。讓你獲得碩士研究生畢業(yè)直接就業(yè)政策保障。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)操作模式的重要性

形成成熟的操作模式是同步課堂的魂。

為了解決教學(xué)點(diǎn)薄弱學(xué)科教師嚴(yán)重不足，點(diǎn)校教師老齡化，我校經(jīng)過(guò)探索，形成三種教學(xué)模式：

1、覆蓋式：音樂(lè)、美術(shù)課全程覆蓋，使學(xué)生接受良好的藝術(shù)教育，主要解決薄弱學(xué)科的師資問(wèn)題。

2、指引式：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每月一至二次精品課堂，引點(diǎn)校教師教學(xué)觀念和藝術(shù)的提高。

3、提高式：每周例會(huì)、校本教研，點(diǎn)校教師與我校同步參與，提高教育技術(shù)。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)——互動(dòng)的重要性

有效互動(dòng)教學(xué)是調(diào)動(dòng)一切積極因素，專注于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變互動(dòng)和一言堂的狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生思考，創(chuàng)造以“自主、合作、探究”為主旋律的課堂教學(xué)。

教師和學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、人與物之間能夠通過(guò)情感互動(dòng)、行為互動(dòng)和思維互動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高學(xué)生的智力能力，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，將學(xué)生培養(yǎng)成為“多方面發(fā)展的人”。